Some variables predicting five factor personality of adolescents<p>Ergenlerin beş faktör kişilik özelliğini yordayan bazı değişkenler
Journal Title: Journal of Human Sciences - Year 2016, Vol 13, Issue 3
Abstract
In this study, variables predicting the five-factor personality traits of adolescents were examined. These variables are cognitive flexibility, social self-efficacy, and cognitive errors. Research on middle and high school students from 7th.8th.9th.10th.11th.and 12th grades, a total of 441 students, participated to the study. In the study, the Five Factor Personality Inventory, Social Self Efficacy Scale, Cognitive Flexibility Scale and Cognitive Errors Questionnaire were used. The findings of the study show that significant predictied variables for five personality traits are cognitive flexibility, social self-efficacy and cognitive errors. As a result, positive relationship between social self-efficacy and extraversion, aggreeablesness, and openness to experiences personality traits were emerged. It was determined that there was a positive relationship between self-control personality traits and cognitive flexibility, and a negative relationship cognitive flexibility with neuroticism. However, results showed that over-generalization error was commonly used by people who had self-control and neuroticism personality traits. Self-control and agreeablesness of the personality traits were used at the same time personalization errors. It is determined that only individuals with agreeablesness trait seemed to made error of selective abstraction. Overall, It is seen that people who are cognitive flexibility are extraversion, agreeablesness, self-control and openness to experiences personality traits. ÖzetBu çalışmada, ergenlerin beş faktör kişilik özelliklerini yordayan değişkenler incelenmeye çalışılmıştır. Bu değişkenler bilişsel esneklik, sosyal yetkinlik ve bilişsel hatalardır. Araştırmaya 7.8.9.10.11.ve 12 sınıf öğrencileri olmak üzere toplam 441 öğrenci katılmıştır. Araştırmada beş faktör kişilik envanteri, bilişsel esneklik ölçeği, bilişsel hatalar ölçeği ve sosyal yetkinlik beklentisi ölçeği kullanılmıştır. Araştırma sonunda elde edilen bulgular, beş faktör kişilik özelliklerine anlamlı olarak etkiedendeğişkenlerin, bilişsel esneklik, bilişsel hatalar ve sosyal yetkinlik beklentisi olduğunu göstermektedir. Sonuç olarak, dışadönüklük, yumuşakbaşlılık, ve gelişime açıklık kişilik özellikleri ile sosyal yetkinlik arasında pozitif bir ilişki olduğu görülmektedir. Bilişsel esneklik ile özdenetim kişilik özelliği arasında pozitif, nevrotizm ile negatif bir ilişki olduğu belirlenmiştir. Bununla birlikte aşırı genelleme hatasının özdenetim ve nevrotizm kişilik özelliklerine sahip kişiler tarafından daha çok kullanıldığı, özdenetim kişilik özelliğine sahip kişilerin ve yumuşakbaşlılık kişilik özelliğine sahip kişilerin aynı zamanda kişiselleştirme hatalarını da kullandıkları saptanmıştır. Sadece yumuşakbaşlılık kişilik özelliğine sahip bireylerin seçici soyutlama hatasını yaptıkları belirlenmiştir.
Authors and Affiliations
Mehmet Bilgin
Keywords
Related Articles
- EP ID EP644411
- DOI -
- Views 76
- Downloads 0
Factors associated with Genital Hygiene Behaviours in pregnant and non-pregnant women in Turkey
Purpose: This descriptive study was conducted to determine the factors associated with genital hygiene behaviours in pregnant and non-pregnant women.Method and material: Seventy pregnant women and 70 non-pregnant women,...
Major problems and solutions in the health care system of specialist physicians working in hospitals<p>Hastanelerde çalışan uzman hekimlerin sağlık sistemindeki başlıca sorunları ve çözüm önerileri
Transformation project in health which started to be implemented in 2003, has been implemented by the ministry of health quickly, this system which includes a very different point of view from the previous period and imp...
Determining the secondary school teachers’ self-efficacy beliefs about teaching profession<p>Ortaokullarda görev yapan öğretmenlerin öğretmenlik mesleğine yönelik öz yeterlik algilarinin incelenmesi
Self-efficacy refers to beliefs about one’s capabilities to learn or perform behaviors at designated levels (Bandura, 1997). The main aim of this study is to determine the self-efficacy beliefs of teachers about teaching...
Do Syrian refugees a real impact on local unemployment in Turkey?
Syrian civil war has caused a forced massive immigration into neighbour countries. Almost six billion people has spreaded out neighbour countries as being refugees. Since the start of the war in March 2011, three billion...
Development of Entrepreneurship Scale Towards Student Teachers: A validity and reliability study<p>Öğretmen Adaylarına Yönelik Girişimcilik Ölçeğinin geliştirilmesi: Geçerlik ve güvenirlik çalışması
In recent years, the development of entrepreneurial characteristics of students has come to the fore at all educational levels. This situation began to reflect on the curriculum. Thus, to the extent that teachers have en...