Sosyal Bilgiler Programında Yer Alan Değerler Ve Kültürel Ögeler Bağlamında “Küçük Hezarfen” Çizgi Filmi

Journal Title: Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi (BAED) - Year 2017, Vol 8, Issue 2

Abstract

Sosyal Bilgiler dersinde değerler eğitimi bağlamında pek çok uygulama gerçekleştirilebilir. Çizgi filmlerden değerler eğitiminde etkili biçimde yararlanabilmek için çizgi filmin programda yer alan değerleri hangi ölçüde içerdiğinin belirlenmesi büyük önem taşımaktadır. Bu araştırmanın temel amacı Sosyal Bilgiler dersi öğretim programında yer alan değerler ve kültürel ögeler bağlamında “Küçük Hezarfen” çizgi filminin incelenmesidir. Araştırma doküman analizi ile gerçekleştirilmiş; “Küçük Hezarfen” çizgi filminin toplam 26 bölümü içerik analizi ile çözümlenmiştir. Araştırma sonucunda “Küçük Hezarfen” çizgi filminde en çok yer verilen değerin bilimsellik; en az yer verilen değerin ise bağımsızlık olduğu belirlenmiştir. Bunun yanı sıra kültür ögelerine de rastlanılmıştır. En çok yer verilen kültürel ögelerin sözlü kültürel ögeler bağlamında deyimler, efsaneler, bilmeceler, tekerlemeler atasözleri ve maniler; en az yer verilen kültürel ögenin ise oyunlar olduğu belirlenmiştir. Elde edilen bulgular tablolar biçiminde ifade edilmiş; bunun yanı sıra rastlanan her bir değer ve kültürel öge çizgi filmin ilgili kısımlarından yapılan doğrudan alıntılarla desteklenmiştir.

Authors and Affiliations

Tuğba SELANİK AY, Çağdaş KORKMAZ

Keywords

Related Articles

GÖRSELLEŞTİRME YAKLAŞIMININ MATEMATİKTE ÖĞRENİLMİŞ ÇARESİZLİĞE VE SOYUT DÜŞÜNMEYE ETKİSİ

Özet Bu araştırmanın amacı, görselleştirme yaklaşımının öğrencilerin matematikte öğrenilmiş çaresizlik düzeylerine ve soyut düşünme becerilerine etkisini incelemektir. Araştırma deney-kontrol gruplu ön test-son test mod...

The Beliefs About Inquiry-Based Science Teaching Scale: Validity and Reliability Study

This paper reports the adaptation study of the Beliefs about Inquiry-based Teaching Scale to Turkish language. Data in the study were collected from 372 preservice science teachers studying at three different state unive...

Summer School as a Modern Way of International Education

Today, in the age of globalization and rapidly developing information technologies the education market is becoming more and more competitive. The universities all over the world are looking for more effective forms of p...

İNGİLİZCE ÖĞRETMEN ADAYLARININ TÜRKİYE’DE ÖĞRETMENLİK  MESLEĞİNİ KARİYER OLARAK NASIL ALGILADIKLARI GERÇEĞİ: BULGULARIN ANALİZİ 

Kariyer seçiminde etkili olan faktörler, bireylerin meslek seçiminde dikkat ettikleri niteliklere karşılık  gelmektedir.  Öğretmenlik  mesleğini&nbsp...

Download PDF file
  • EP ID EP266318
  • DOI -
  • Views 110
  • Downloads 0

How To Cite

Tuğba SELANİK AY, Çağdaş KORKMAZ (2017). Sosyal Bilgiler Programında Yer Alan Değerler Ve Kültürel Ögeler Bağlamında “Küçük Hezarfen” Çizgi Filmi. Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi (BAED), 8(2), 49-62. https://europub.co.uk/articles/-A-266318