SPECIAL ASPECTS OF USING A MENTORING APPROACH TO TRAINING PUBLIC RELATIONS SPECIALISTS
Journal Title: Advanced Education - Year 2016, Vol 0, Issue 6
Abstract
<p>This article presents the peculiarities of using mentoring approach to training public relations (PR) specialists. It includes a historiographical overview of the best practices related to the specifics of using mentoring in education. Based on the literature review, it proves that the use of a mentoring approach to training PR specialists has certain peculiarities and advantages. This paper provides the results of the study in the form of an online survey. Participants were practitioners and teachers working in the PR field. They had to answer questions related to the methodology of PR professional training at universities. Based on the data obtained, the main issues of mentoring assistance in preparing PR specialists have been discussed. The key methodological aspect of using mentoring assistance in PR training is using a pedagogical model “show-tell-do”. This article covers general recommendations on integrating the mentoring approach into the process of PR specialist training at the university.<strong></strong></p>
Authors and Affiliations
Andrii Kyrychok
Keywords
Related Articles
- EP ID EP515480
- DOI 10.20535/2410-8286.85378
- Views 107
- Downloads 0
Особливості оформлення ділових листів в німецькій та українській мовах
<p>У статті порівнюється структура ділового листа в німецькій та українській мовах. Діловий лист в Німеччині визначається Німецьким промисловим стандартом (DIN 5008, 676) і має більше зон реквізитів, ніж в Україні. Відрі...
THE ROLE OF PSYCHOLOGY IN TEACHING FOREIGN LANGUAGES
<p>The article deals with psychological aspects in the process of foreign language mastering. It studies the role of Psychology in education and its relationship with Pedagogy and Linguistics. The article presents some h...
THE INTERACTIVE TESTING IN THE ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES TEACHING IN NON-LINGUISTIC UNIVERSITIES
<p>In the paper the author gives a thorough analysis of the effective tools for the control organization in terms of the recent researches in the English for specific purposes testing methodology. The writer proposes the...
METAPHORS OF INCLUSIVE SEMANTICS IN THE LANGUAGE OF SCIENCE
<p>Scientific discourse is viewed as a specific object of linguistic analysis in light of cognitive-discursive paradigm.<strong> </strong>Categories are integral parts of the scientific discourse, yet there is no full li...
ПЕРЕВАГИ ТА НЕДОЛІКИ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРНЕТ РЕСУРСІВ У ПРОЦЕСІ ВИКЛАДАННЯ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ
<p>Стаття присвячена проблемам використання Інтернет ресурсів у процесі викладання іноземної мови. Розглядаються переваги використання Всесвітньої мережі для удосконалення окремих видів мовленнєвої діяльності. Наводяться...