Співвідношення між струмом і напругою на реактивному навантаженні у колі змінного струму
Journal Title: Збірник наукових праць фізико-математичного факультету ДДПУ - Year 2019, Vol 0, Issue 9
Abstract
The article is devoted to the study of the relevance of the demonstration of phase correlations between current and voltage during the new and inductive loading in the school course. The possibilities of definition of phase relations with the help of various devices that are in the property of secondary education are considered. The actual scheme of replacement of an alternating current generator, which contains the simplest physical devices and allows to visualize the results of the demonstration, is proposed.
Authors and Affiliations
О. Я. Белошапка, Є. Ю. Сипчук
Keywords
Related Articles
- EP ID EP587963
- DOI -
- Views 98
- Downloads 0
Дослідження проблеми стійкості криптографічних систем
Побудовано обчислювально захищену криптосистему, яку протестовано на повідомлені довжиною в 1028⋅ k (k = 1, 5, 10, 20, 100) символів. Показано залежність часу роботи алгоритмів шифрування ( ) TC , дешифрування (T C) D та...
Преобразования Галилея в теории относительности
Показано, что кинематические эффекты специальной теории относительности могут быть получены при использовании преобразований Галилея. В качестве основы для вывода используется понятие пространственно-временного интервала...
ПОБУДОВА ГРУП ҐАЛУА ДЕЯКИХ ТИПIВ РIВНЯНЬ
В роботi наведена основна теорема теорiї Ґалуа, описана характеризацiя груп Ґалуа бiквадратних многочленiв, показано приклад побудови групи Ґалуа.
Біноміальні коефіцієнти в екстремальних задачах теорії наближення функцій
With a help of method of mathematical induction some auxiliary formulas for values which are set by means of binominal coefficients are proved. The value of integral in the main member of the solution of an extreme task...
Ігрові технологій на уроках фізики
Встановлено, що гра є своєрідним поштовхом для творчого пошуку нових навчальних технологій, що забезпечують інтенсифікацію учбового процесу.