Spór Allana Blooma i Marthy Nussbaum o model kształcenia ogólnego a edukacja prawnicza

Journal Title: Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem - Year 2016, Vol 8, Issue 3

Abstract

Tekst stanowi kontekstową analizę myśli dotyczących edukacji ogólnej dwóch współczesnych filozofów – Alana Blooma i Marthy Nussbaum – oraz omawia możliwość praktycznej ich realizacji na gruncie polskiej edukacji prawniczej. Stanowi zatem jednocześnie konstruktywną krytykę dzisiejszego kształcenia prawników. Autorka przybliża poglądy konserwatywnego Alana Blooma zawarte w książce Umysł zamknięty – o tym, jak amerykańskie szkolnictwo wyższe zawiodło demokrację i zubożyło dusze dzisiejszych studentów i konfrontuje je następnie z nowoczesną myślą Marthy Nussbaum, ujętą przede wszystkim w W trosce o człowieczeństwo – klasyczna obrona reformy kształcenia ogólnego. Kontekstem dla prowadzonych rozważańjest edukacja ogólna oraz prawnicza w Polsce. Analizie poddawana jest możliwość praktycznej realizacji postulatów obojga filozofów. Ponadto wskazane są istniejące już rozwiązania, stanowiące odzwierciedlenie prezentowanych idei. Na podstawie ogólnych rozważań formułowane są konkretne postulaty możliwe do wcielenia w życie w polskiej edukacji prawniczej. Ponadto oceniane są możliwe konsekwencje każdego z nich.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Emilia Kopeć

Keywords

Related Articles

Use of the Input Tax Deduction Mechanism in the VAT System for the Purpose of “Tax Carousel” Fraud

The article discusses the phenomenon of "tax carousels" in the tax on goods and services, which is a specific abusive practice and is used for VAT refund scam purposes. A discussion on the jurisprudential doctrine of the...

[b][i]Public-Private Partnerships - a Universal Tool for Execution of Public Tasks of Modern States? Comparative Analysis of European and Islamic Approaches [/i][/b]

The paper addresses the challenge of financing public investments through the use of private capital sources across different types of countries. Examples from Poland and the Arabian Gulf states have been analyzed in ord...

Hub-and-spoke cartel – how to assess horizontal collusion in disguise?

The increased effectiveness of competition law enforcement has contributed to the appearance of an atypical type of cartel, which engages not only competitors, but also their common supplier (or retailer). The so called...

[b][i]The Security Principle of Business Trade in the Context of the Polish Commercial Companies Law[/i][/b]

The principle of protecting the security of business trade plays a significant role in the commercial companies law. The amendment of the Commercial Companies Code from of the 23rd of October 2008 can significantly decre...

[b][i]Civic Freedom and Privatization of State's Tasks[/i][/b]

The article considers the possibility that property can negatively affect the freedom of individuals. The points of reference are the relations in a feudal state where full public power had been transferred to the owner...

Download PDF file
  • EP ID EP210551
  • DOI 10.7206/kp.2080-1084.119
  • Views 75
  • Downloads 0

How To Cite

Emilia Kopeć (2016). Spór Allana Blooma i Marthy Nussbaum o model kształcenia ogólnego a edukacja prawnicza. Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem, 8(3), 56-66. https://europub.co.uk/articles/-A-210551