Sprawozdanie z konferencji „Wspólnoty a migracje. Konteksty edukacji międzykulturowej”

Journal Title: Ars inter Culturas - Year 2010, Vol 0, Issue 1

Abstract

SpraWOZDANIE Z KONFERENCJI

Authors and Affiliations

Agnieszka Sołbut, Emilia Żyłkiewicz

Keywords

Related Articles

The development of voice competences of undergraduate students in the study programme of preschool and elementary pedagogy

THE DEVELOPMENT OF VOICE COMPETENCES OF UNDERGRADUATE STUDENTS IN THE STUDY PROGRAMME OF PRESCHOOL AND ELEMENTARY PEDAGOGY The contribution deals particularly with external factors limiting voice development in undergrad...

PECULIARITIES OF TRAINING OF THE FUTURE MUSIC TEACHERS IN THE SYSTEM OF CONTINUOUS PEDAGOGICAL EDUCATION

PECULIARITIES OF TRAINING OF THE FUTURE MUSIC TEACHERS IN THE SYSTEM OF CONTINUOUS PEDAGOGICAL EDUCATION The paper discusses the complexities of the professional training of music teachers in the system of continuous edu...

АКСИОЛОГИЧЕСКАЯ И КОММУНИКАЦИОННАЯ ФУНКЦИИ МУЗЫКАЛЬНО-КРИТИЧЕСКОГО ТЕКСТА

AXIOLOGICAL AND COMMUNICATIONAL FUNCTIONS OF MUSICAL-CRITICAL TEXT In this document the origin of musical criticism and musical features of critical text is considered. Based on the statements of critics of various per...

Wydziergać siebie i świat. Bombardowanie włóczką jako zjawisko społeczno- kulturowe

KNITTING THE SELF AND THE WORLD. YARN BOMBING AS A SOCIO-CULTURAL PHENOMENON Knitting graffiti is a form of street art rapidly expanded and gained popularity around the globe. Yarn bombing is the practice of affixing kn...

ОПЕРА КЛАССИЧЕСКОГО БЕЛЬКАНТО: ПАРАДОКСЫ ОСМЫСЛЕНИЯ

OPERA KLASYCZNEGO BELCANTO: PARADOKSY INTERPRETACJI W niniejszym artykule omówiono zjawisko artystyczne klasycznego „belcanta”, ukazano sprzeczności w istniejących interpretacjach terminu „piękny śpiew”, jak równieŜ zapr...

Download PDF file
  • EP ID EP168370
  • DOI -
  • Views 90
  • Downloads 0

How To Cite

Agnieszka Sołbut, Emilia Żyłkiewicz (2010). Sprawozdanie z konferencji „Wspólnoty a migracje. Konteksty edukacji międzykulturowej”. Ars inter Culturas, 0(1), 184-187. https://europub.co.uk/articles/-A-168370