Stan wdrażania projektu systemowego pn. „Kształcenie zawodowe pielęgniarek i położnych w ramach studiów pomostowych” współfinansowanego z EFS w ramach PO KL

Journal Title: Pielęgniarstwo XXI wieku - Year 2013, Vol 12, Issue 2

Abstract

Głównym celem realizowanego projektu systemowego było podnoszenie kwalifikacji zawodowych pielęgniarek i położnych w ramach studiów pomostowych. W artykule zwrócono uwagę na opinie absolwentów, którzy ukończyli studia pomostowe dotyczące spełnienia oczekiwań w zakresie nabytej wiedzy w trakcie studiów, przygotowania merytorycznego nauczycieli, przydatności studiów w pracy zawodowej, zadowolenia z realizacji programu nauczania i dostępności informacji o wymaganiach stawianych pracom dyplomowym.

Authors and Affiliations

Beata Cholewka, Dorota Zinkowska

Keywords

Related Articles

Zespół wypalenia zawodowego wśród personelu pielęgniarskiego zatrudnionego w oddziałach intensywnej terapii

Wstęp. Pracownicy ochrony zdrowia są narażeni na występowanie zespołu wypalenia zawodowego (ZWZ). Cel pracy. Celem pracy była ocena występowania ZWZ wśród pielęgniarek w oddziałach intensywnej terapii (OIT). Materiał i...

Aktywność fizyczna studentów Uniwersytetu Trzeciego Wieku

Wstęp. Aktywność fizyczna seniorów w Polsce najczęściej kojarzona jest z rehabilitacją, a powodem jest brak odpowiedniej oferty propagującej rekreację wśród osób starszych. Podstawowy problem tkwi w stereotypach i nawyka...

Signs of dehumanization in the nurse-midwife job in Poland

Aim of the study. To draw attention to the emerging threat of dehumanization of patient care as a result of dehumanization of everyday life and the fact that the essential features of modern nursing, as morality and care...

The effects of empathy level on the perception of relationship: a nurse and a patient from a different cultural area

Introduction. The geopolitical situation, migration of people increasingly expose nurses to contacts with patients from different cultural, and religious spheres. This represents a challenge for the professional group, w...

Sleep disturbances in nurses enrolled in part-time studies

Aim. The aim of this study was to assess the prevalence of sleep disorders among nurses enrolled in part-time studies and to identify the key factors affecting the sleep quality. Material and methods. The study was cond...

Download PDF file
  • EP ID EP142224
  • DOI -
  • Views 62
  • Downloads 0

How To Cite

Beata Cholewka, Dorota Zinkowska (2013). Stan wdrażania projektu systemowego pn. „Kształcenie zawodowe pielęgniarek i położnych w ramach studiów pomostowych” współfinansowanego z EFS w ramach PO KL. Pielęgniarstwo XXI wieku, 12(2), 69-72. https://europub.co.uk/articles/-A-142224