STANDARTIZUOTŲ VADYBOS SISTEMŲ KOKYBĖS AUDITO VEIKSMINGUMO UŽTIKRINIMO MODELIS
Journal Title: Role of Higher Education Institutions in Society: Challenges, Tendencies and Perspectives - Year 2014, Vol 1, Issue 3
Abstract
Straipsnyje nagrinėjama standartizuotų vadybos sistemų koncepcija, ypatumai ir jų pridėtinė vertė organizacijoms. Ypatingas dėmesys skiriamas standartizuotų vadybos sistemų kokybės audito veiksmingumo užtikrinimo veiksmų nustatymui ir analizei. Remiantis mokslinės literatūra ir šio straipsnio autorių atliktais kokybiniais ir kiekybiniais tyrimais yra teikiamas standartizuotų vadybos sistemų audito veiksmingumo užtikrinimo modelis. Modelio paskirtis – identifikuoti svarbiausius veiksmus, įtakojančius audito kokybę ir skatinančius vadybos sistemų efektyvumo didinimą bei pateikti jų įgyvendinimo priemones ir seką.
Authors and Affiliations
Inga Žuravliovaitė, Juozas Ruževičius
TEACHING TENDENCIES IN WEBSITE DEVELOPMENT IN THE COLLEGE STUDY PROCESS
There‘s a huge variety of websites, because every field has its own face, and every company has its own individuality and therefore is specific. Websites are found on the Internet as the most popular virtual products. No...
LAISVAS DARBUOTOJŲ JUDĖJIMAS LIETUVA EUROPOS SĄJUNGOS KONTEKSTE
Darbuotojų judėjimo laisvė Europos Sąjungoje (toliau tekste – ES) užtikrinama Europos Bendrijų steigimo sutarties 39 straipsnyje (1958). EB steigimo sutartis yra pirminis ES teisės šaltinis. Normos, liečiančios darbuotoj...
A cikk az energiaszektor területén jelenleg is zajló paradigmaváltás kapcsán végzett WiRES nevet viselő projektet és az ahhoz kapcsolódó kutatást ismerteti, melynek célja az volt, hogy felderítse, van-e szerepe a munkaüg...
LIETUVOS EKONOMINĖ POLITIKA: RETROSPEKTYVI ANALIZĖ IR GALIMYBĖS GLOBALĖJANČIAME PASAULYJE
Kiekvienos valstybės ekonomikai būdingi skirtingi plėtros laikotarpiai, pasižymintys specifinėmis charakteristikomis. Lietuvos ekonominė sistema per ne visą ketvirtį amžiaus iš planinės ekonominės sistemos transformavosi...
MOKYMOSI VERTINIMAS AUKŠTOJO MOKSLO INSTITUCIJOJE
Šiame straipsnyje pateikiama mokymosi vertinimo aukštojo mokslo institucijoje samprata, studijų tvarką reglamentuojančių dokumentų kokybinė analizė ir Kauno kolegijos studentų požiūris į taikomus vertinimo principus bei...