Stany Ja tutorów rówieśników. Efekty realizacji innowacji pedagogicznej „Pasje zawodowe – program z wykorzystaniem metody tutoringu rówieśniczego”
Journal Title: Edukacyjna Analiza Transakcyjna - Year 2017, Vol 6, Issue
Abstract
W latach 2015–2018 w jednej ze szkół w Płocku realizowana jest innowacja pedagogiczna z wykorzystaniem tutoringu rówieśniczego. W ramach tych działań przeszkoleni uczniowie-tutorzy mają wspierać swoich młodszych kolegów z innych szkół w wyborze zawodu. Co ciekawe, ta sama szkoła korzysta także z metody tutoringu wychowawczo-rozwojowego, która oznacza tworzenie wspierającej rozwój relacji tutorskiej między tutorem-nauczycielem a uczniem. Tym samym w tej placówce można znaleźć uczniów, którzy mają swoich tutorów, sami są tutorami, bądź też doświadczają obu tych rzeczywistości. Ta perspektywa pobudziła ciekawość badawczą autorki poniższego artykułu, która postanowiła określić, czy w związku z tym uczniów doświadczających różnych typów tutoringu różnicują ich stany Ja.
Authors and Affiliations
Adrianna Sarnat-Ciastko
Keywords
Related Articles
- EP ID EP329017
- DOI 10.16926/eat.2017.06.11
- Views 127
- Downloads 0
(review) Julie Hay, Analiza Transakcyjna dla trenerów, Grupa Doradczo-Szkoleniowa TRANSMISJA, Kraków 2010
-
Sexting – a dangerous business of the internet exhibitionism
The Internet offers a wide range of varied contents to its users. There are different kinds of activities in which people from all over the world can participate, as no geographical impediments are present. Children and...
Zniekształcenia strukturalne osobowości badacza jako przyczyna błędów diagnostycznych
The article explores structural distortions of the researcher’s personality (contaminations and exclusions) as one of the causes of his/her diagnostic mistakes. Integrated personality of a diagnostician is an important f...
Role Lettering Therapy
The paper presents a method developed in Japan and called Role Lettering Therapy (RLT), which can be used in psychotherapy and counselling. Thanks to its confidentiality, it is safe and easy to administer. It can also be...
Smartphone as a tool for teaching and communicating with students
The aim of the article is to present positive aspects of using smartphones by students. Most of the publications (some of which are cited in this article) concern the dangers connected with improper and excessive smartph...