Starzenie się populacji osadzonych nowym wyzwaniem dla Służby Więziennej w Polsce (?)
Journal Title: Studia Paedagogica Ignatiana. Rocznik Wydziału Pedagogicznego Akademii Ignatianum w Krakowie - Year 2018, Vol 21, Issue 1
Abstract
Starość to szczególny etap w życiu człowieka, etap który pociąga za sobą rozliczne zmiany w funkcjonowaniu jednostki. Zmiany te dotyczą różnych obszarów życia człowieka: fizycznego, psychicznego, społecznego i rzutują na dalszą sytuację osoby. Starość, jakkolwiek dotyka wszystkich ludzi, jest procesem zindywidualizowanym i u każdego przebiega w odmienny sposób. Sposób ten stanowi konsekwencję dotychczasowego życia i aktywności jednostki, przy czym warunkowany jest przez pojawiające się czynniki dodatkowe, jak np. choroby. Mając na uwadze, że osoby w wieku starszym stanowią niezwykle cenny element społeczeństwa, konieczne staje się udzielenie im wsparcia i pomocy w prowadzeniu godnego życia. Wspomniane wsparcie okazuje się szczególnie istotne w odniesieniu do seniorów odbywających kary pozbawienia wolności. Grupa ta, choć rosnąca w sposób najbardziej dynamiczny jeżeli chodzi o populację więźniów, z reguły jest marginalizowana i pomijana w przypadku tworzenia programów penitencjarnych czy opracowywania metod pracy z osadzonymi. Celem niniejszego artykułu jest ukazanie sytuacji skazanych w wieku senioralnym. W kolejnych częściach tekstu zostały omówione zróżnicowanie społeczności więźniów seniorów oraz przebieg procesu starzenia się w warunkach izolacji. Całość zamykają sugestie dotyczące pracy z osobami w wieku starszym.
Authors and Affiliations
Renata Deka
Determinants of Social Readaptation in the Narratives of Ex-prisoners from the Integration Center “Pro Domo” in Krakow
The article aims to present the determinants of the process of social readaptation in the narratives of ex-prisoners from the “Pro Domo” Integration Center in Krakow. The analysis will cover the statements of seven ex-pr...
Judgment, Imagination and Bildung
Pedagogical practices that cultivate the capacities for individuals to think and to reason for themselves play a critical part in promoting the individual’s participation in democratic politics. Political deliberation an...
Homo Perfectus versus Educatio: Philosophical Reflections on Transhumanism and Education
A new form of intervention into what it means to be human is currently emerging. It is an effort to purposely transform the very nature of man, which at once becomes some kind of a material to be worked on, the same as o...
A Report of the International Scientific Conference: “Training Professionals for Integral Gerontology of the 21st Century”, Jesuit University Ignatianum in Krakow, November 18–19, 2016
brak
Polsko-włoskie badania nad historią opieki i wychowania. Stanisław Litak i Gabriele De Rosa
Największy wpływ na moje życie i zainteresowania naukowe dotyczące historii opieki społecznej i wychowania wywarli profesorowie Stanisław Litak (1932–2010) i Gabriele De Rosa (1917–2009). Prof. Litak związany był zawsze...