СТРУКТУРА ІНТЕРФЕЙСУ ЕЛЕКТРОННОГО ЗАСОБУ НАВЧАННЯ З ОПЕРАТИВНОГО ПЛАНУВАННЯ ТА КОНТРОЛЮ ВИКОНАННЯ ПОЛЬОТІВ

Abstract

Проаналізовано роботи науковців щодо вимог до інтерфейсу електронного засобу навчання та інтерфейси професійних програм з планування та контролю виконання польотів, що використовуються в авіакомпаніях, а також діяльність диспетчера із забезпечення польотів при виникненні випадків затримки рейсів. Викладено структуру інтерфейсу електронного засобу навчання. Показано чотири рівні складності завдань, визначені згідно з психологічними основами засвоєння навчального матеріалу.

Authors and Affiliations

Катерина Суркова

Keywords

Related Articles

ДОСВІД ЄВРОКОНТРОЛЮ З ВПРОВАДЖЕННЯ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ АВІАДИСПЕТЧЕРІВ

Стаття присвячена європейському досвіду дистанційної підготовки авіадиспетчерів. Наведені головні переваги і недоліки електронного навчання. Розглянуті деякі методи та способи реалізації дистанційної освіти авіадиспетчер...

МАТЕМАТИЧНА СТАТИСТИКА ЯК ЕЛЕМЕНТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ТЕХНОЛОГІЇ НАВЧАННЯ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

У статті обґрунтовується необхідність застосування математичної статистики в науково-педагогічних дослідженнях і, зокрема, в педагогічних технологіях навчання у вищій школі; розглядається сутність вибіркового методу і ор...

ЕЛЕКТРОННЕ ПОРТФОЛІО ЯК ІНСТРУМЕНТ САМОПРЕЗЕНТАЦІЇ РЕЗУЛЬТАТІВ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

У статті визначено сутність методу портфоліо у професійній підготовці майбутніх вчителів, проаналізовано різні види педагогічних портфоліо та запропоновано приклад електронного портфоліо вчителя-учасника сертифікації. У...

Mathematical statistics as an element of teaching technology in higher education

The purpose of the article is to consider the application of some methods of mathematical statistics, namely, the sampling method and the organization of sampling analysis, for reconciling the relevance of the purpose an...

CRITERIA VILKOKSONA AND MANNA-WINTER IN PEDAGOGICAL RESEARCHES

The article deals with the problems of identification and calculation of the criteria for checking the hypothesis of the homogeneity of two independent samples. The identification problem is the ambiguity of the name of...

Download PDF file
  • EP ID EP289880
  • DOI -
  • Views 119
  • Downloads 0

How To Cite

Катерина Суркова (2017). СТРУКТУРА ІНТЕРФЕЙСУ ЕЛЕКТРОННОГО ЗАСОБУ НАВЧАННЯ З ОПЕРАТИВНОГО ПЛАНУВАННЯ ТА КОНТРОЛЮ ВИКОНАННЯ ПОЛЬОТІВ. Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки, 1(1), 173-177. https://europub.co.uk/articles/-A-289880