Mathematical statistics as an element of teaching technology in higher education
Journal Title: Науковий вісник Льотної академії. Серія: Педагогічні науки - Year 2017, Vol 2, Issue 2
Abstract
The purpose of the article is to consider the application of some methods of mathematical statistics, namely, the sampling method and the organization of sampling analysis, for reconciling the relevance of the purpose and content of research tasks with the capabilities of mathematical and statistical procedures used in Pedagogical technologies in high school and solved by educators of humanitarian disciplines In any study, the result’s objectivity depends on the measurement's accuracy, data analyzing and processing. Statistical methods allow to systematize, to adapt scientifically and to submit the research materials, to verify their scientific validity. Among these methods, we consider the sampling method, which is the most widespread in many applications and, in particular, pedagogical research. Because of the pedagogical experiment, the under study student's characteristics of control and experimental groups are compared and a conclusion is made about the effectiveness of the new methodology and the advisability of its implementation into the educational process in high school. Usually, the characteristics of the control group unchanged during the experiment or characteristics have so slight changes that it does not affect the result. But for the objective researching of the pedagogical process, it is expedient to consider the organization and conduct of the pedagogical experiment in dynamics, that is, comparing the characteristics on the beginning of the experiment with the corresponding discrete or continuous changes during the experiment's course. The sampling method in mathematical statistics provides the basis for above-mentioned comparison. It is planned to devote another article to this. The concepts of the statistical population and the sampling are considered; depending on the purpose and content of the pedagogical research, the methodology of selecting the types of samples is determined, which ensures the correct representation of the probabilistic characteristics of the statistical population. The sampling method in mathematical statistics and the organization of sampling research on examples of pedagogical tasks are described. This should encourage higher school educators to acquire the necessary knowledge and understanding of mathematical statistics, to obtain skills to apply them. Although it will allow teachers to analyze information with the maximum accuracy and reliability, to use effectively acquired knowledge and skills in pedagogical technologies.
Authors and Affiliations
О. Bondar, М. Semenyuta, Y. Kovalov, І. Yakunina, R. Yakunin
Keywords
Related Articles
- EP ID EP295573
- DOI -
- Views 138
- Downloads 0
СВОЙСТВА КОМПОЗИЦИИ, ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В ПРОЦЕССЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КОНСТРУИРОВАНИЯ ИЗДЕЛИЙ БУДУЩИМИ УЧИТЕЛЯМИ ТРУДОВОГО ОБУЧЕНИЯ (ТЕХНИЧЕСКОГО ТРУДА)
В статье раскрываются свойства композиции изделий: симметричность и ассиметричность, статичность и динамичность, пропорциональность и масштабность, контрастность и нюансность, метричность и ритмичность, которые необходим...
ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ПРОЕКТІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ МОВЛЕННЄВОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ АВІАЦІЙНИХ ФАХІВЦІВ
Стаття розглядає метод проектів як один із ефективних методів навчання професійно-орієнтованої англійської мови майбутніх авіафахівців різних етапів підготовки та спеціальностей. Метод проектів розглядається як спосіб фо...
СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ КАК ИННОВАЦИОННЫЙ КОМПОНЕНТ СОДЕРЖАНИЯ ПОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ОБРАЗОВАНИЯ В РЕСПУБЛИКЕ БЕЛАРУСЬ
В статье актуализируется проблема полноты соответствия современных государственных стандартов педагогического образования в Республике Беларусь требованиям Европарламента к содержанию современного высшего образования. Вв...
THE USAGE OF TESTS IN THE PROCESS OF ASSESSMENT OF FUTURE PILOTSʼ KNOWLEDGE OF PROFESSIONALLY ORIENTED ENGLISH
In the given article the advisability of test usage in the process of assessment of future pilotsʼ knowledge of professionally oriented English has been proved. The term "test" was first introduced into scientific use by...
КОНЦЕПТУАЛЬНІ ЗАСАДИ ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ В СУЧАСНИХ УМОВАХ
На основі дослідження методологічних і психолого-педагогічних основ професійної підготовки вчителів, а також теоретичних і практичних аспектів педагогічної освіти проаналізовано зміст і структуру наукового поняття «педаг...