СТРУКТУРНО-ФУНКЦІОНАЛЬНА МОДЕЛЬ СОЦІАЛЬНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ ОСІБ, ЩО ПОВЕРНУЛИСЬ ІЗ ЗОНИ АТО
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 148, Issue 5
Abstract
У статті теоретично описано структурно-функціональну модель соціальної реабілітації осіб, які повернулися із зони антитерористичної операції. Описано реабілітаційну модель роботи з особами, що повернулись із зони АТО яка включає в себе різноманітні форми (індивідуальна, групова робота, а також робота в громаді) і методи (соціальні, соціально-психологічні, соціально-педагогічні, соціально-правові, медико-соціальні, фінансові, соціальноекономічні, соціально-інформаційні та соціальнотрудові) діяльності, які покликані оптимізувати процес взаємодіїсоціального працівника та клієнта, для того, щоб створити усі умови для надання ефективної та дієвої допомоги.
Authors and Affiliations
Людмила Якубова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP339649
- DOI -
- Views 102
- Downloads 1
ЗВУКОВІ ІДЕЇ НОВІТНЬОГО МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА: НА МАТЕРІАЛІ КОНЦЕРТНОЇ ПРОГРАМИ “АВАНГАРДНА (І НЕ ТІЛЬКИ) ФОРТЕПІАННА МУЗИКА ХХ СТ.” У ВИКОНАННІ О. СТРІЛЕЦЬКОЇ ТА С. ПОЗДНИШЕВОЇ
Смисловий стрижень статті складає актуалізація умов герменевтичної рецепції артефактів новітнього музичного мистецтва як такого “звукового образу”, що у своїх вихідних установках кристалізувався на ґрунті епістемологічно...
ДИДАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ПРИКОРДОННА СЛУЖБА” МАЙБУТНІМ ОФІЦЕРАМ-ПРИКОРДОННИКАМ
У статті розкрито питання вивчення навчальної дисципліни “Прикордонна служба”. Здійснено аналіз змісту управлінської діяльності майбутніх офіцерівприкордонників. Виокремлено та обґрунтовано дидактичні принципи викладан...
СЛОВО ІВАНА ФРАНКА В МУЗИЧНОМУ ТРАКТУВАННІ БОГДАНИ ФІЛЬЦ
Стаття подає історію створення та музично естетичний аналіз хорових творів і солоспівів Богдани Фільц на слова Івана Франка задля їхнього творчого використання в процесі музичного виховання молоді.
НАЦІОНАЛЬНО-ПАТРІОТИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ: СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
У статті висвітлено основні аспекти соціально-педагогічної роботи щодо національнопатріотичного виховання учнів. Проаналізовано необхідність реалізації взаємодії школи та дитячих і молодіжних громадських організацій, окр...
THE PRINCIPLE OF OBJECTIVITY AND JUSTICE IN THE TEACHER’S PEDAGOGICAL ACTIVITY
A special place in the process of training the specialists for useful work is the problem of the teachers’ activity, in particular, the fairness in the process of assessment of the level of quality of the students’ knowl...