Style radzenia sobie ze stresem wśród ratowników medycznych i studentów ratownictwa medycznego
Journal Title: Pomeranian Journal of Life Sciences - Year 2017, Vol 63, Issue 4
Abstract
Wstęp: Zagadnieniem stresu i sposobami radzenia sobie z nim od wielu lat zajmują się specjaliści psychologii oraz naukowcy z innych dziedzin, zwłaszcza medycyny, pedagogiki i socjologii. Państwowe Ratownictwo Medyczne jest strukturą szczególnie narażoną na obciążenia psychofizyczne i stres. Studenci i słuchacze kierunków ratownictwo medyczne do pracy zawodowej są przygotowywani w warunkach pracowni symulacyjnych, w których uczą się podejmowania racjonalnych decyzji, natomiast praktyki zawodowe odbywają w warunkach naturalnych, odzwierciedlających charakter przyszłej, niezwykle trudnej pracy. Celem pracy była ocena natężenia poziomu stresu i sposobu radzenia sobie ze stresem w grupie czynnych zawodowo ratowników medycznych, studentów i słuchaczy ratownictwa medycznego. Materiały i metody: Do oceny poziomu stresu zastosowano test PSS-10, natomiast do oceny sposobów radzenia sobie ze stresem zastosowano kwestionariusz CISS pozwalający na określenie stylu radzenia sobie ze stresem. Wyniki: Grupę badawczą stanowiło 87 (100%) respondentów, wśród których było 29 (33,33%) ratowników medycznych pracujący w Systemie Państwowego Ratownictwa Medycznego, 29 (33,33%) studentów studiów pierwszego stopnia kierunku ratownictwo medyczne Akademii Pomorskiej w Słupsku oraz 29 (33,33%) słuchaczy 2-letniego studium kierunku ratownictwo medyczne przy szkole Towarzystwa Edukacji Dorosłych i Młodzieży. Średnia wieku całej grupy oscylowała w granicach 29,91 (SD = 7,75). W odniesieniu do stylów radzenia sobie ze stresem średnie najwyższe wartości we wszystkich grupach występowały w stylu skoncentrowanym na zadaniu. Wśród czynnych zawodowo ratowników medycznych staż pracy istotnie statystycznie wpływa na poziom stresu i style radzenia sobie ze stresem (p = 0,0000). Wnioski: Styl skoncentrowany na zadaniu jest stylem radzenia sobie ze stresem zarówno wśród studentów i słuchaczy kierunku ratownictwo medyczne, jak i w grupie pracujących zawodowo ratowników medycznych.
Authors and Affiliations
Sylwia Jatłuszewska, Monika Rut, Andrzej Rut, Kazimiera Hebel
Keywords
Related Articles
- EP ID EP253138
- DOI -
- Views 48
- Downloads 0
Współczesne kierunki rehabilitacji w zespołach bólowych kręgosłupa lędźwiowo-krzyżowego – przegląd systematyczny
Wstęp: Zespoły bólowe kręgosłupa lędźwiowo-krzyżowego ze względu na powszechność zjawiska oraz coraz młodszy wiek pacjentów uznaje się za schorzenie cywilizacyjne. Celem artykułu była krytyczna analiza dostępnych wytyczn...
Lecznicze zastosowania limonenu
Wstęp: Limonen jest monoterpenem, który w przyrodzie występuje w formie dwóch izomerów R i S. Z tych dwóch izomerów szczególną uwagę zwraca się obecnie na R-(+)-limonen, głównie ze względu na łatwość jego pozyskania z ta...
Wczesny wiek menarche – związek ze statusem społeczno-ekonomicznym oraz wybranymi czynnikami związanymi ze stanem zdrowia
Wstęp: Obecnie notuje się coraz wcześniejszy wiek wystąpienia pierwszej menstruacji, równocześnie coraz częściej zwraca się uwagę na negatywne skutki wczesnego dojrzewania. Wczesne dojrzewanie jest silnie związane z ryzy...
MONITORING AND EVALUATION OF EFFECTIVENESS OF THE POSTGRADUATE TRAINING IN OCCUPATIONAL HYGIENE
The large scope and thematic diversity of the postgraduate education, led in great part on commercial principles in conditions of the increasing competition on educational market, is connected with particular expectation...
ROLA EDUKACYJNA PIELĘGNIAREK I POŁOŻNYCH WOBEC RODZICÓW NOWORODKÓW PRZEBYWAJĄCYCH NA INTENSYWNEJ TERAPII
Wstęp: Edukacja zdrowotna jest ważnym elementem w procesie terapeutycznym każdego pacjenta. Jeżeli pacjentem jest noworodek na intensywnej terapii medycznej, to edukacją należy objąć jego rodziców lub prawnych opiekunów....