Сучасні дослідженння проблеми формування професійної культури майбутніх соціальних працівників у педагогічній теорії

Abstract

У статті представлені результати теоретичного аналізу науково- педагогічної літератури щодо сучасного стану розробленості проблеми формування професійної культури майбутніх фахівців. Автором розглянуто та проаналізовано основні підходи до визначення сутності процесу формування професійної культури, структури професійної культури та фактори, що впливають на її формування. Також у статті представлені організаційно-педагогічні умови формування професійної культури та шляхи її вдосконалення в освітньому процесі. The aim of the article is the analysis of pedagogical literature on the issue of formation of professional culture of the future experts in the conditions of learning in higher education. Particular attention is paid to the study of existing approaches to understanding of the problem of formation of professional culture of the future social workers. The author has studied approaches to understanding the essence of the process of formation of professional culture, of the existing structural models of professional culture of the future experts, and reviewed the factors that influence the formation of this phenomenon. The article also described the organizational and pedagogical conditions of formation of professional culture and the ways of its development in the period of study at the university. On the basis of pedagogical literature analysis, the author concluded that the formation of a professional culture is a prerequisite for the development of a comprehensive, harmonious personality of a future social worker, with a high level of professionalism. The formation of such a specialist, is the main task of modern professional education. Prospects for further research, the author considers the creation of the model of professional culture of the future social workers.

Authors and Affiliations

Ольга Макеєва

Keywords

Related Articles

Міждисциплінарні витоки категорії естетичного смаку та її роль у мистецько-освітній практиці

У статті розкрито сучасні підходи до трактування сутності поняття «естетичний смак» як соціально-історичної, культурологічної та особистісної категорії. Як соціально-історичне явище естетичний смак є відображенням суспіл...

ОСОБЛИВОСТІ БАГАТОРІВНЕВОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ВЧИТЕЛІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В КОНТЕКСТІ НАВЧАЛЬНОГО КОМПЛЕКСУ «ПЕДАГОГІЧНИЙ КОЛЕДЖ – ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ»

Стаття присвячена дослідженню наступності та неперервності багаторівневої освіти, особливостей навчального процесу в умовах навчального комплексу «педагогічний коледж – педагогічний університет». Яскраво висвітлюється в...

РОЗВИТОК АНГЛОМОВНОЇ ФОНЕТИЧНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У ВОКАЛЬНОМУ ВИКОНАВСТВІ: МЕТОДИЧНИЙ ДИСКУРС

У роботі розглядається фонопедична методика розвитку англомовних фонетичних компетенцій та вокально-виконавських здібностей учнів під час проведення вокальних занять з музичного мистецтва. Запропоновано шляхи забезпеченн...

АКТИВНІСТЬ ТА ДІЯЛЬНІСТЬ ОСОБИСТОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВИКЛАДАЧА-ФІЛОЛОГА

У статті на основі наукової літератури з проблеми дослідження вивчено поняття «активності» та «діяльності» як центральні характеристики розвитку особистості майбутнього вчителя-філолога, досліджено їх вплив у своєму спів...

СУЧАСНІ ТЕНДЕНЦІЇ РОЗВИТКУ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ З ДИСЦИПЛІНИ «МАТЕРІАЛОЗНАВСТВО ШВЕЙНОГО ВИРОБНИЦТВА»

У статті досліджено теоретичні засади застосування інноваційних підходів навчання до проведення практичних занять у студентів вищих навчальних закладів до вивчення дисципліни «Матеріалознавство швейного виробництва». Про...

Download PDF file
  • EP ID EP233040
  • DOI -
  • Views 143
  • Downloads 0

How To Cite

Ольга Макеєва (2016). Сучасні дослідженння проблеми формування професійної культури майбутніх соціальних працівників у педагогічній теорії. Збірник наукових праць Уманського державного педагогічного університету, 1(1), 192-198. https://europub.co.uk/articles/-A-233040