Superwizja w kształceniu psychoterapeutów
Journal Title: Psychoterapia - Year 2010, Vol 154, Issue 3
Abstract
Streszczenie W artykule są opisane podstawowe zasady superwizji ze zwróceniem uwagi na odpowiedzialność superwizora za proces i efekty leczenia prowadzonego przez superwizowanego terapeutę. Autor sygnalizuje istnienie różnych niebezpieczeństw dla procesu leczenia płynących np. z nadmiernego zaangażowania się superwizora lub ze zbytniej zależności terapeuty od superwizora. Stawiane są ważne pytania dotyczące sposobu prowadzenia superwizji i jej roli w ogólnym kształceniu psychoterapeutów
Authors and Affiliations
Jerzy Aleksandrowicz
Keywords
Related Articles
- EP ID EP139666
- DOI -
- Views 66
- Downloads 0
Jak pomóc opiekunom pacjentów z otępieniem w chorobie Alzheimera ?
Opieka nad pacjentem z otępieniem w chorobie Alzheimera wywiera poważny wpływ na funkcjonowanie społeczne, rodzinne, zawodowe opiekuna chorego. Opiekunowie poddani są działaniu różnych czynników obciążających. Poza trudn...
Alexitimia, body, psychotherapy - a new research and clinical perspective
The authors makes an analysis of the relationship between alexithymia and the bodily experience. In accordance to the large literature they give the definition and the characteristics of the phenomenon of alexithymia, it...
Letter
Kwestionariusz Ruminacji-Refleksyjności (polska adaptacja The Rumination-Reflection Questionnaire)
Celem artykułu jest prezentacja i adaptacja narzędzia (The Rumination-Reflection Questionnaire RRQ; Trapnell, Campbell 1999) służącego do pomiaru takich aktywności umysłowych człowieka, które z jednej strony pomagają w j...
Psychodynamic psychotherapy for people in the second half of their lives
Psychodynamic psychotherapy for people in the second half of their lives. The article discusses the basic notions of psychodynamic psychotherapy for people in the second half of their lives, that is for people in their m...