Supported Employment – Passage from Sheltered Workshops to Firms on an Open Labor Market
Journal Title: Niepełnosprawność - zagadnienia, problemy, rozwiązania - Year 2018, Vol 0, Issue 29
Abstract
Part one: The main terms connected with supported employment processes: 1. The reversion of a traditional sequence of actions „first to train, then to employ” to a new one: „first to employ, then to train to concrete work position”. 2. Five stages of supported employment. 3. The role of a job coach as a natural support at a work place. Part two: Sheltered Workshops as a form of rehabilitation of disabled persons: 1. The place of sheltered workshops in institutional system of support of disabled persons. 2. The reason of placing a person in a sheltered workshop. 3. Attempts of employing attendants of sheltered workshops on an open labor market – chosen results of investigations. Part three: Good practices in a job career of sheltered workshops leavers: 1. Activities of NGO-s on national level. 2. Activities of NGO-s on local level on protected labor market. 3. Examples of business entities employing intellectually disabled persons on an open labor market.
Authors and Affiliations
Elżbieta akrzewska-Manterys
Keywords
Related Articles
- EP ID EP443622
- DOI -
- Views 91
- Downloads 0
Sprawozdanie z 29 Międzynarodowej Konferencji Europejskich Firm Społecznych CEFEC
29 Międzynarodowa Konferencja Europejskich Firm Społecznych CEFEC, poświęcona zagadnieniom ekonomii społecznej oraz zdrowia psychicznego, jest najważniejszym wydarzeniem międzynarodowym w obszarze przedsiębiorczości społ...
Studenci z zaburzeniami psychicznymi w przestrzeni akademickiej – system wsparcia edukacyjnego na Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie
Współczesne kierunki badań w obszarze edukacji ukazują potrzebę stworzenia w uczelniach warunków wspierających studentów z zaburzeniami psychicznymi w procesie kształcenia. Budowanie kultury otwartości na problemy psychi...
Inclusive school as a learning organization
This article presents the opportunity to improve the inclusive education teachers using the concept of a learning organization of Peter Senge. Implementation of tasks of inclusive education determines a new direction for...
Systemy wspierania zatrudniania osób niepełnosprawnych w krajach Azji i Pacyfiku
W artykule przedstawiono cztery modele wspierania zatrudnienia osób niepełnosprawnych na przykładzie praktycznych działań podejmowanych w wybranych krajach Azji i Pacyfiku. Każdy z modeli charakteryzuje się odmienną stru...
Accelerating progress on our rights to full participation
At Disability Rights UK we are working with our members (individual disabled people and our organisations) to produce our proposals for what would really enable more disabled people and people living with health conditio...