Сутність професійно-практичної підготовки майбутніх перекладачів в сучасних умовах імплементації Закону України про вищу освіту
Journal Title: Збірник наукових праць "Педагогічний альманах" - Year 2016, Vol 1, Issue 29
Abstract
Сьогодення висуває особливі вимоги до професійної підготовки майбутніх перекладачів інноваційного типу. Це пов’язано з процесами, що відбуваються на міжнародній арені, приєднанням вітчизняної системи вищої освіти до Болонської декларації, з орієнтацією на Загальноєвропейські Рекомендації з мовної освіти. Володіння іноземною мовою сприймається як необхідна, але недостатня умова виконання перекладачем його професійних завдань на високому рівні. Перед сучасним ВНЗ стоїть завдання забезпечити майбутніх перекладачів не лише професійними знаннями, уміннями та навичками, а й сформувати в них уміння презентувати себе на ринку праці, діяти відповідно до нових умов розвитку суспільства.
Authors and Affiliations
Євген Долинський
Keywords
Related Articles
- EP ID EP330738
- DOI -
- Views 112
- Downloads 0
Теоретичні основи професійної підготовки майбутніх менеджерів у Російській Федерації
У статті здійснено теоретичний аналіз особливостей підготовки майбутніх менеджерів у Російській Федерації в контексті неперервної освіти та акцентовано увагу на ролі і значенні керівників сільськогосподарських підприємст...
Становлення професії «вчитель основ здоров’я»: курси підвищення кваліфікації
Статтю присвячено аналізу процесу становлення професії «вчитель основ здоров’я», який розпочинається з курсів підвищення кваліфікації у закладах післядипломної педагогічної освіти, через низькі темпи підготовки вчителів...
Змістовий компонент підготовки майбутніх учителів-філологів до професійної діяльності у вищих навчальних закладах Республіки Туреччина
У публікації наголошується, що підготовка майбутніх учителів-філологів у Республіці Туреччина в навчально-виховному процесі – це цілісне утворення, що містить змістовий компонент як необхідний та системотвірний. Автором...
Професійна інтегрологія в системі наук про освіту
У статті обґрунтовується доцільність виокремлення професійної інтегрології як нового напряму наук про освіту та окреслюються можливості її застосування в педагогічній теорії та практиці. Обґрунтовано, що на основі інтегр...
Поняття професійної компетентності майбутнього морського офіцера
У статті обґрунтовано поняття професійної компетентності майбутнього морського офіцера за допомогою категоріального аналізу субпідрядних термінів «майбутній морський офіцер», «професійна компетентність», «компетентність»...