СВІТОГЛЯДНА ДЕТЕРМІНАНТА МУЗИЧНО-ВИКОНАВСЬКОЇ ІНТЕРПРЕТАЦІЇ (НА ПРИКЛАДІ ТВОРЧОСТІ В.А.МОЦАРТА)
Journal Title: Virtus - Year 2018, Vol 5, Issue 20
Abstract
У статті висвітлюються проблеми становлення світоглядних цінностей в контексті професійної діяльності музиканта. Гуманістична сутність музики Моцарта розглядається як невичерпне джерело духовності та моральності. У статті представлено різні інтерпретаційні підходи щодо розуміння світоглядних засад композитора, підкреслюється еволюційний характер означених процесів. Наголошується на амбівалентності духовного складу композитора, зосередженості на консолідації полярних властивостей людської душі, підкорених етичному началу. Пізнання музичного смислу крізь призму світоглядних принципів митця визначається надійним підґрунтям для формування інтерпретаційного досвіду музиканта.
Authors and Affiliations
Ольга Щербініна
МЕТАФІЗИЧНІ ОСНОВИ ГАЙДЕГГЕРІВСЬКОГО БУТТЯ
У статті розглядається екзистенційна визначеність буття у філософії Мартіна Гайдеггера через Dasein як тут-присутність, завдяки якому буття саморозкривається та наближається до людської екзистенції. Основою дослідження...
ВИКОРИСТАННЯ ЗДОРОВ’ЯЗБЕРЕЖУВАЛЬНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПРОЦЕСІ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ОБРАЗОТВОРЧОГО МИСТЕЦТВА
У статті розглядається актуальність та сутність здоров’язбережувальних технологій, досліджуються засоби їх використання в навчально-виховному процесі вищої професійної освіти. Здоров’язбережувальні технології розглядають...
РЕЗУЛЬТАТИ ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО ДОСЛІДЖЕННЯ МЕТОДИЧНОЇ СИСТЕМИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ-ПРИКОРДОННИКІВ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ ВІЙСЬКОВО-СПЕЦІАЛЬНИХ ДИСЦИПЛІН
У статті окреслено результати експериментального дослідження методичної системи формування професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників у процесі навчання військово-спеціальних дисциплін. Охарактеризовано...
ФОРМУВАННЯ ОСОБИСТІСНОЇ МОБІЛЬНОСТІ ШКОЛЯРІВ НА ЗАСАДАХ КОМПЕТЕНТНІСНОГО ПІДХОДУ
В науковій статті схарактеризовано особливості впливу освіти на процеси формування соціальної мобільності. Вказано види соціальної мобільності, а також головні фактори, які впливають на зазначені процеси. Проаналізовано...
PSYCHOLOGICAL PRINCIPLES OF LEARNING FOREIGN LANGUAGE THROUGH COMMUNICATION
The process of language learning and acquisition is multifaceted and multileveled. It is determined by the variety of factors that constitute its effectiveness. Among them are the following: psychological determinants th...