Sylwia Słowińska, Sensy oddolnych inicjatyw kulturalnych w interpretacji ich realizatorów, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2017, ss. 324

Journal Title: Rocznik Andragogiczny - Year 2017, Vol 24, Issue

Abstract

-

Authors and Affiliations

Alicja Jurgiel-Aleksander

Keywords

Related Articles

Teacher Educators’ Strategies for Research on Practice as a Form of Informal Learning

Teacher educators’ actions aimed at learning and improving their own practice are the forms of informal learning. The author describes the directions of practitioners’ research on the basis of literature review (80 profe...

Zachowania prozdrowotne studentów Uniwersytetu Trzeciego Wieku w Uniwersytecie Medycznym we Wrocławiu. Wyniki badań i rekomendacje

Artykuł ma charakter empiryczny i teoretyczny. Część teoretyczna ogranicza się do definicji zachowań prozdrowotnych, które to stanowią podstawę podjętych badań empirycznych. Całościowe badania miały charakter ilościowy a...

Styles of participation of cultural participation of an adult. Validation of a measuring tool

The article presents a measurement tool validation process diagnosing an adult person’s cultural participation styles. Its objective is to describe the obtained results at individual stages of the validation and determin...

Download PDF file
  • EP ID EP386425
  • DOI 10.12775/RA.2017.026
  • Views 28
  • Downloads 0

How To Cite

Alicja Jurgiel-Aleksander (2017). Sylwia Słowińska, Sensy oddolnych inicjatyw kulturalnych w interpretacji ich realizatorów, Oficyna Wydawnicza Uniwersytetu Zielonogórskiego, Zielona Góra 2017, ss. 324. Rocznik Andragogiczny, 24(), 350-353. https://europub.co.uk/articles/-A-386425