Тактика позитивної презентації об’єкта критики на матеріалі англійських та німецьких кінорецензій
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 115
Abstract
Розвідка містить огляд актуальних підходів західних досліджень жанру та тлумачень поняття комунікативного ходу. Аналізу підлягає реалізація комунікативної тактики позитивної презентації об’єкта критики у англійських та німець- ких кінорецензіях. Визначено мовленнєві ходи реалізації цієї тактики та узагальнено їхні мовні індикатори. З метою вияви- ти особливості мовленнєвої реалізації тактики позитивної презентації об’єкта критики у англійських та німецьких кінореце- нзіях застосовано контрастивний метод дослідження.
Authors and Affiliations
У. В. Зьомко
Keywords
Related Articles
- EP ID EP515444
- DOI -
- Views 123
- Downloads 0
Інженерна освіта в постіндустріальному суспільстві
Сучасний світ характеризується стрімким розвитком технічних та технологічних новацій, що стають не- від’ємною частиною життя кожної людини та суспільства в цілому, а також виступають рушійною сило...
Геоморфологічні передумови формування белігеративних ландшафтів (на прикладі хребта Братківський (Привододільні Ґорґани))
У статті розглянуто геоморфологічні передумови будівництва ліній оборони в умовах гірських територій та фор- мування белігеративних ландшафтів на прикладі хребта Братківський Привододільних Ґорґан Вододільно-Вер...
Methodological complexity in the study of consciousness
Why are we conscious? How can it be that information processed in the human brain is accompanied by subjective experience? An integral part of the problem of consciousness is the methodology of its solution. A lot of dif...
Власні назви у творах Урсули Ле Гуїн: процедура лінгвокогнітивного аналізу
Стаття присвячена дослідженню власних назв у творах Урсули Ле Гуїн, написаних в жанрі «фентезі». Власні назви розглядаються як лексичні одиниці, що мають референтне значення. Лінгвокогнітивний аналіз власних назв уможлив...
Компонентна структура формування музично-естетичного смаку підлітків
Охарактеризовано компоненти системи формування музично-естетичного смаку підлітків: мотиваційно- орієнтувальний, операційно-діяльнісний, оцінювально-результативний. Доведено, що формування музично-естетичних...