Tarpkultūrinės kompetencijos ugdymo edukacinės ypatybės Lietuvos ir užsienio aukštosiose mokyklose magistrantų patirties kontekste
Journal Title: Jaunųjų mokslininkų darbai - Year 2012, Vol 34, Issue 1
Abstract
Straipsnyje tarpkultūrinės kompetencijos ugdymo edukacinės ypatybės vertinamos ir analizuojamos per magistrantų turimas studijų Lietuvos ir užsienio aukštosiose mokyklose patirtis. Tyrimo dalyviai, lygindami gautą patirtį Lietuvoje, savo institucijoje, ir užsienyje, išskiria edukacines sąlygas, padedančias ugdyti jų tarpkultūrinę kompetenciją
Authors and Affiliations
Eglė Virgailaitė-Mečkauskaitė
Keywords
Related Articles
- EP ID EP140424
- DOI -
- Views 93
- Downloads 0
Lyties ir moteriškų lytinių hormonų koncentracijos poveikis atminties funkcijoms
Professional Expression of Adult Education in Modern Society
The modernity theories of western-type societies are understood as a process, when a developing society approaches developed societies, reaching a certain level of economic growth, a certain level of public participatio...
Research of Word Search Algorithms based on relational database
Word games are a simple and fun way to spend time. It helps to improve a person’s vocabulary, expand erudition, train memory and intelligence, and develop logic and associative thinking. There exist different types of wo...
Bendrojo ugdymo mokyklų chorų veiklos ypatumai: pedagogų požiūrio analizė
Straipsnyje pristatomi chorinės veiklos ypatumai Šiaulių bendrojo ugdymo mokyklose. Remiantis empirinio tyrimo, kuriame dalyvavo 92 muzikos pedagogai, duomenimis, pateikiamas chorinės veiklos vertinimas. Atliktas tyrimas...
PECULIARITY OF THE PSYCHOSOCIAL ADJUSTMENT AND ANXIETY OF ADOLESCENCE
The aim of the article was to establish peculiarity of the psychosocial adjustment and anxiety of adolescence depend from gender. Adolescence (14-15 years old) was randomly selected from Kaunas secondary schools, and the...