تأثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر جهت‌گیری هدف در دانشجویان دانشگاه‌های عسلویه

Abstract

زمینه و هدف: نظریه جهت‌گیری هدف، یکی از جدیدترین رویکردهایی است که در سه دهه اخیر به حیطه روانشناسی انگیزش وارد شده است. در پژوهش حاضر میزان پیش‌بینی انواع جهت‌گیری هدف شامل: تسلط - رویکردی، تسلط - اجتنابی، عملکرد - رویکردی و عملکرد – اجتنابی به‌وسیله ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده مانند بُعد گفت‌و‌شنود و بُعد همنوایی بررسی گردید. روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی از نوع همبستگی بر روی 300 دانشجو (150 دختر و 150 پسر)، از دانشگاه‌های مختلف شهرستان عسلویه انجام شد. برای سنجش جهت‌گیری هدف از مقیاس هدف‌گرایی  Elliot and MacGregorو برای سنجش ابعاد الگوهای ارتباطی خانواده از مقیاس ویرایش‌شده Koerner and Fitzpatrick (سال 2002) استفاده گردید. با استفاده از تحلیل رگرسیون چندگانه به روش همزمان، میزان پیش‌بینی هریک از انواع جهت‌گیری هدف به‌وسیله دو بُعد گفت‌وشنود و همنوایی الگوهای ارتباطی خانواده بررسی شد. یافته‌ها: در این مطالعه، میانگین نمرات در الگوهای ارتباطی گفت‌وشنود و همنوایی خانواده به ترتیب برابر با 13/10±66/39 و 07/9±85/24 به‌ دست آمد. همچنین میانگین نمرات در جهت‌گیری‌های تسلط - رویکردی، تسلط - اجتنابی، عملکرد - رویکردی و عملکرد اجتنابی به‌ترتیب برابر با 15/4±34/15، 87/3±79/12، 149/4±35/14 و 495/3±89/13 بود. گفت‌وشنود خانواده جهت‌گیری‌های هدف تسلط - رویکردی، عملکرد - رویکردی و عملکرد - اجتنابی و همنوایی خانواده جهت‌گیری‌های اهداف تسلط - اجتنابی، عملکرد - رویکردی و عملکرد-اجتنابی را پیش‌بینی کرد. نتیجه‌گیری: یافته‌های این پژوهش نشان داد ارتقای گفت‌وشنود خانواده، پیش‌بینی‌کننده اهداف تسلط و عملکرد - رویکردی فرزندان است؛ در‌حالی‌که تأکید بر همنوایی در خانواده، اهداف اجتنابی و عملکرد - رویکردی را پیش‌بینی می‌کند.  

Authors and Affiliations

Parvaneh Parvaneh

Keywords

Related Articles

تأثیر تمرینات منتخب نوروفیدبک بتا/تتا بر تعادل ایستا و پویای سالمندان شهر اهواز

زمینه و هدف: با افزایش سن، در عملکرد فیزیکی و جسمانی نظیر تعادل، اختلالاتی رخ می‌دهد. برنامه نوروفیدبک از طریق تنظیم ناهنجاری‌های امواج مغزی به‌صورت خودتنظیمی می‌تواند عملکرد جسمانی و فیزیکی را تحت تأثیر قرار دهد. در این...

تأثیر برنامه توانبخشی عصب‌شناختی بر ریاضی و حافظه‌کاری کودکان با اختلال ریاضی عملکرد

زمینه و هدف: کارکردهای شناختی، یکی از مهم‌ترین عوامل مؤثر در دانش‌آموزان با اختلال ریاضی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی اثرگذاری برنامه توانبخشی عصب‌شناختی بر عملکرد ریاضی و حافظه‌کاری دانش‌آموزان با اختلال ریاضی انجام شد....

Explanation of the Management Challenges of Health System Reform in Health Care Domain city QOM: A Qualitative Study (Iran)

Background and Objectives: Assessment, identification, and presentation of management challenges of running programs can help policymakers and administrators to overcome these deficiencies and achieve the objectives of t...

تنظیم شناختی هیجان در دانشجویان: نقش پیش‌بین قدرت ایگو و سازمان شخصیت

زمینه و هدف: تنظیم هیجانی برای حفظ و مقابله درست با هیجان‌های مثبت و منفی طی موقعیت‌های مختلف، از اهمیت خاصی برخوردار است. پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش قدرت ایگو و سازمان شخصیت در پیش‌بینی تنظیم شناختی هیجان انجام شد. روش...

Changes in Blood Pressure, Body Composition, and Vo2max after 10 Weeks of High Intense Interval Training and Ginger Consumption in Overweight Women

Background and Objectives: Hypertension is one of most common clinical disorder and there is a positive relationship among prevalence risk of cardiovascular diseases, overweight, and hypertension. This research aimed to...

Download PDF file
  • EP ID EP464039
  • DOI -
  • Views 42
  • Downloads 0

How To Cite

Parvaneh Parvaneh (2017). تأثیر الگوهای ارتباطی خانواده بر جهت‌گیری هدف در دانشجویان دانشگاه‌های عسلویه. مجله علمی- پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی قم, 11(10), 106-114. https://europub.co.uk/articles/-A-464039