ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНОГО СТАВЛЕННЯ ДО ЗДОРОВ’Я У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 148, Issue 5
Abstract
У статті уточнено сутність феномена “ціннісне ставлення до здоров’я” як цілісної системи індивідуальних, вибіркових зв’язків особистості з різними явищами та предметами оточуючого середовища, що знаходить прояви у практичній життєдіяльності, емоціях і оцінках здоров’я. Розкрито шляхи формування ціннісного ставлення до здоров’я у студентської молоді.
Authors and Affiliations
Любов Канішевська
SATISFYING THE EDUCATIONAL NEEDS OF UKRAINIAN COMMUNITY IN THE CENTRES OF SCHOOLING IN POLAND
The article deals with the role of educational centres in preserving the national identity of the Ukrainian community in a foreign cultural environment. Schools with a native language education are of considerable import...
НАУКОВО-МЕТОДИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ МЕНЕДЖЕРІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ І СПОРТУ
У статті проаналізовано роль і значення науковометодичного забезпечення процесу підготовки спортивних менеджерів. Розкрита вагомість формування у них професійної компетентності, яка вирізняється специфікою їх професійни...
“NEW EDUCATION” THROUGH PRISM OF THE SCIENTIFIC AND PEDAGOGICAL ACTIVITY OF OVIDIY DEKROLI
The article deals with Ovidiy Dekroli’s pedagogic works and the importance of his ideas in pedagogics of “new education”. “New schools” are described. Their purpose is to educate the all-round developed initiative person...
ПОНЯТТЯ “МАТЕМАТИЧНА ЛІНГВІСТИКА” У НАУКОВІЙ ДУМЦІ
Дослідження поетичних творів математичними методами мають досить давню історію і визнані здобутки у лінгвістиці, а математична лінгвістика – галузь науки на межі математики й лінгвістики, що вивчає найзагальніші закони б...
THE MEASUREMENT OF EDUCATION QUALITY: АMERICAN EXPERIENCE
This article is focused on the measurement of education quality and accreditation of Higher Learning Institutions in the USA; the analysis of educational activities of American universities; the coverage of accreditation...