ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОФЕСІЙНОГО САМОВИЗНАЧЕННЯ: ПСИХОЛОГІЧНИЙ АСПЕКТ
Journal Title: Науковий вісник Ужгородського університету. Серія: «Педагогіка. Соціальна робота» - Year 2016, Vol 2, Issue 39
Abstract
Здійснено аналіз основних теоретичних підходів до проблеми, розглянуті психологічні підходи до поняття професійного самовизначення, його місця і ролі в структурі загального сенс-життєвого самовизначення особистості. Розглянуто різні аспекти проблеми професійного самовизначення особистості в контексті здійснення профорієнтаційної та профконсультативної роботи зі школярами. Розкрито взаємозв'язок професійного самовизначення особистості з особистісним, життєвим, соціальним і іншими видами самовизначення та вплив на професійне самовизначення особистості оточуючого середовища та її активної життєвої позиції.
Authors and Affiliations
Любов Оліховська
ВПЛИВ ДЕМОГРАФІЧНИХ ПРОЦЕСІВ НА СОЦІАЛЬНУ СТАБІЛЬНІСТЬ У СУСПІЛЬСТВІ
У статті проаналізовано корелятивний зв’язок демографічних процесів і соціальної стабільності суспільства. Здійснено термінологічне дослідження демографічних процесів, виокремлено чинники впливу на них. Розкрито особливо...
ГОТОВНІСТЬ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО МЕДИКО–СОЦІАЛЬНОЇ РОБОТИ З ДІТЬМИ – ЖЕРТВАМИ НАСИЛЬСТВА
В статті розглядаються питання медико-соціальної роботи з дітьми, які є жертвами насильства. Проаналізовані різні види насильства (моральне, фізичне, сексуальне) та їх прояви у поведінці дітей. Обґрунтовується необхідніс...
ДИДАКТИЧНІ МОЖЛИВОСТІ СОЦІАЛЬНИХ МЕРЕЖ ДЛЯ ВИЩИХ АГРАРНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ
Актуальність дослідження обумовлена необхідністю розв’язання суперечності між тим, що соціальні мережі широко використовуються молоддю і тим, що вони майже не застосовуються в навчальному процесі у вищих аграрних заклада...
ЕКОНОМІЧНА ОСВІТА ДІТЕЙ ТА МОЛОДІ ЯК ЧИННИК СОЦІАЛЬНОГО ЗАХИСТУ: ІСТОРИКО-ПЕДАГОГІЧНИЙ АСПЕКТ
У статті розглядається внесок української інтелігенції в теорію і практику економічної освіти дітей та молоді у першій половині ХХ століття. Аналіз практичної діяльності та теоретичних праць кооператорів і педагогів свід...
THE ROLE OF THE COMMITTEE, SUPPORTING THE GROUP CONVENORS AND RESOURCES OF THE UNIVERSITIES OF THE THIRD AGE IN THE UK
In this article, the organizational principles of the Universities of the Third Age in the UK are presented. The role of the Committee, supervisors and coordinators of this educational project for the people of the third...