ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ДИВЕРСИФИКАЦИОННОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Journal Title: «Вестник Академии гражданской защиты» - Year 2019, Vol 1, Issue 2
Abstract
В данной статье авторы рассматривают реализацию основ диверсификации при обучении студентов технического профиля иностранному языку. В статье обосновывается важность использования такой многоцелевой и многоступенчатой модели в реальных педагогических условиях, характеризуется комплекс педагогических условий, который способствует к формированию готовности специалистов технической школы к иноязычному деловому общению, а также рассматривается объекты, задачи и принципы феномена «диверсификационной подготовки будущих инженеров по иностранному языку» в образовательном процессе.
Authors and Affiliations
Ольга Геннадиевна Каверина, Анастасия Сергеевна Менжулина
РОЛЬ ОТКРЫТЫХ ЗАНЯТИЙ В ФОРМИРОВАНИИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ
В статье рассматривается практика проведения открытых занятий в образовательных организациях высшего профессионального образования. Авторы раскрывают особенности и критерии оценивания открытых лекционных и практических з...
ХАРАКТЕР ВОЗДЕЙСТВИЯ ПОЖАРОВ НА ЭЛЕМЕНТЫ ЖЕЛЕЗОБЕТОННЫХ КОНСТРУКЦИЙ И СРЕДСТВА ИХ ОГНЕЗАЩИТЫ
В данной статье на основании статистических данных о пожарах за 2015 год изучен характер воздействия и приведен подробный анализ поведения элементов основных несущих железобетонных конструкций общественных зданий в услов...
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВТОРИЧНЫХ ЭНЕРГОРЕСУРСОВ ДЛЯ СНИЖЕНИЯ ВРЕДНЫХ ВЫБРОСОВ В УСЛОВИЯХ УГОЛЬНЫХ ШАХТ
Цель работы – оценка снижения вредных выбросов на ТЭС за счет производства части электроэнергии при помощи комплекса на базе синтеза паротурбинной установки на низкокипящем рабочем теле и гравитационной установки в качес...
ОПТИМАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ПРИЗНАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ПРЕДВАРИТЕЛЬНО ПОЛУЧЕННОГО ОБРАЗОВАНИЯ В АНДРАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИЕ КАНАДЫ
В данной статье предоставлен обзор научно-педагогической литературы в Канаде, который свидетельствует о поиске оптимальных механизмов валидации, общенациональной системы поддержки и активизации признания результатов пред...
ИССЛЕДОВАНИЕ СПОСОБНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ К ВНЕДРЕНИЮ ИННОВАЦИЙ
В статье представлены результаты исследования способности педагогических работников среднего профессионального образования к инновационной деятельности. Рассмотрен аспект креативности педагогов, как один из показателей с...