Теорія і практика економічної освіти та фінансової грамотності дітей і дорослих: історико-педагогічний аспект

Abstract

У статті в історико-педагогічному аспекті розглядається досвід економічної освіти на землях Західної України. Дається аналіз педагогічних форм і методів економічної роботи господарських товариств, діяльності педагогів, діячів церкви у господарському вихованні дітей і дорослих. Актуалізується можливість використання педагогічного досвіду в сучасних умовах.

Authors and Affiliations

Зінаїда Василівна Гіптерс

Keywords

Related Articles

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ РОЗВИТКУ МОРАЛЬНОЇ ПОЗИЦІЇ ВИХОВАТЕЛЯ ДОШКІЛЬНОГО НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ У ПРОЦЕСІ САМООСВІТИ

У статті розкрито психолого-педагогічні умови розвитку та формування моральної позиції вихователя дошкільного навчального закладу в процесі самоосвіти. Автором закцентовано увагу на доцільності розвитку моральних потреб...

ROLE OF ALTERNATIVE TRAINING STRATEGIES INSUPERIOR SCHOOL

Стаття присвячена проблемі забезпечення якості професійного навчання студентів в рамках університету. Головна ідея полягає в тому, що навчання на основі проекту – це процес професійної підготовки майбутнього фахівця з на...

Особливості підготовки докторів філософії в зарубіжних країнах

В статті увага приділена особливостям підготовки докторів філософії в зарубіжних країнах. Автор аналізує основні тенденції у навчанні здобувачів докторського ступеня за рубежем. Схарактеризовані основні форми та методи н...

Особливості формування іншомовних компетенцій в освіті дорослих

Сучасний соціум демонструє тенденцію до об’єднання свого досвіду, щоб зробити функціонування індивідуума в ньому комфортним та більш ефективним. Зміни, що відбуваються у світі, продуковані розвитком технологій виробництв...

СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІЧНА РЕАДАПТАЦІЯ ОСІБ, ЩО ПОСТРАЖДАЛИ ВІД ВІЙСЬКОВИХ ДІЙ

Проаналізовано психологічні дослідження соціально-психологічної реадаптації осіб, що постраждали від військових дій, узагальнено досвід соціально-психологічної реадаптації людей після психотравмуючого впливу. Визначено,...

Download PDF file
  • EP ID EP284117
  • DOI -
  • Views 84
  • Downloads 0

How To Cite

Зінаїда Василівна Гіптерс (2017). Теорія і практика економічної освіти та фінансової грамотності дітей і дорослих: історико-педагогічний аспект. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія", 1(5), 16-19. https://europub.co.uk/articles/-A-284117