ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКОВ ГРАМОТЫ У ДЕТЕЙ С РАССТРОЙСТВАМИ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Journal Title: Научный взгляд в будущее - Year 2019, Vol 2, Issue 13
Abstract
Стаття присвячена проблемі оволодіння дітьми з аутистичними порушеннями базовими навичками грамоти. Розроблено методику корекційної роботи з формування навичок читання та письма у дітей з РАС молодшого шкільного віку. Експериментально доведено дієвість та
Authors and Affiliations
Alina Gennadievna Burlachenko, Irina Vladimirovna Dmitrieva
Keywords
Related Articles
- EP ID EP620980
- DOI 10.30888/2415-7538.2019-13-02-024
- Views 58
- Downloads 0
ПОЛІТИКО-АДМІНІСТРАТИВНА ДИХОТОМІЯ - МІФ ЧИ РЕАЛЬНІСТЬ
В статье рассматривается парадигма политической и административной дихотомии, не только с теоретической точки зрения, но и практической, раскрывая различные возможности использования и модернизации этой модели с целью со...
РІВЕНЬ ЕГОЦЕНТРИЗМ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА В ПРОЦЕСІ РОЗУМІННЯ ТЕКСТУ
На этапе осмысления ученики соотносят информацию с собственными знаниями, выделяют существенные явления и признаки, совмещают их в целостную структуру, включают знание в собственную систему понимания. Следовательно, анал...
ПРАКТІЧНA СПРЯМОВАНІСТЬ ВИВЧЕННЯ ПРЕДМЕТІВ ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ В УКРАЇНСЬКИХ ЖІНОЧИХ ВИДІЛОВИХ ШКОЛАХ ГАЛИЧИНИ (ПОЧАТОК ХХ СТОЛІТТЯ)
У статті проаналізовано освітній процес в українських приватних жіночих виділових (вищих початкових) школах Галичини, наголошено на практичній спрямованості вивчення предметів природничо-математичного циклу. Ці навчальні...
КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ НАЦИИ ЧЕРЕЗ МАССОВОЕ ЗАНЯТИЕ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
Знаменитая фраза Президента РК: «Лишь здоровая нация может быть конкурентоспособной». Именно поэтому сейчас главным стратегическим направлением является увеличение массового спортивного движения.
THE ROLE OF EDUCATIONAL APPROACHES IN TEACHING MATHEMATICAL MODELING IN THE SECONDARY SCHOOL
The article discusses traditional and modern approaches to teaching – learning, reveals the role of сompetency-based, system-structural, age, activity and metamethodical approaches in teaching mathematical modeling in se...