THE EFFECT OF USING PHOTOGRAPH AND DIARY ON STUDENTS’ RECOUNT WRITING

Journal Title: Jurnal Syntax Literate - Year 2017, Vol 2, Issue 1

Abstract

This study was to investigate the effect of photograph and diary on students’ recount writing at the eighth grade students of SMPN 11 South Jakarta. The subjects of the study were 64 eight grader students. The purposes of this study were: to find out whether there is the effectiveness of using photograph and diary, to find out the students’ recount writing using photograph and diary, to find out the different effect of using photograph and diary on students’ recount writing. After applying the experimental design with diary and picture as research treatments, the researcher then gave writing test to see the mean differences between subjects. The formula used to analyze data was the independent t-test. The researcher used SPSS 17 to calculate the data and the result showed the sig. (2 tailed) value lower than 0.05. It means that there is no significant difference effect on students’ writing skill between students who were taught using photograph and diary.

Authors and Affiliations

Dayu Retno Puspita

Keywords

Related Articles

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PEMASARAN ONLINE

Model pembelajaran problem based learning adalah satu dari sekian metode belajar kooperatif yang banyak digunakan pendidik. Adapun tujuan diadakannya penelitian ini adalah untuk mengetahui keberpengaruhan model pembela...

ANALISIS PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN DAN LINGKUNGAN KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DENGAN MOTIVASI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA DINAS PARIWISATA, PEMUDA DAN OLAH RAGA KBUPATEN PEMALANG

Penelitian ini akan menganalisis dan menjelaskan pengaruh gaya kepemimpinan serta lingkungan kerja pada kinerja pegawai DISPARPORA Kabupaten Pemalang. Peneliti akan mennggunakan analisis regresi, uji validitas, uji rel...

EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE GUIDED NOTE TAKING TERHADAP PRESTASI BELAJAR FIQIH SISWA KELAS IX MTS JAGAT RAYA KABUPATEN CIREBON

Sejauh ini pembelajaran fiqih belum optimal karena metode yang peneliti gunakan masih didominasi ceramah. Dampaknya adalah siswa terlihat jenuh dan kurang semangat serta kerja sama antarsiswa masih minim. Berangkat dar...

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN PEMANFAATAN PELAYANAN TES HIV OLEH PASANGAN PENGANTIN DI KUA KOTA CIREBON

Acquired Immune Deficiency Syndrome (AIDS) disebabkan oleh virus Human Imunodeficiency Virus (HIV). Jalur penularan HIV melalui hubungan seksual (80- 90%), dari ibu yang terinfeksi kepada anaknya sebesar 30-50%. Pemeri...

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENYIMAK DAN BERBICARA ANAK USIA DINI MELALUI MODEL DIALOGIC READING

Kemampuan berbicara dan menyimak adalah kemampuan alamiah yang dapat dimiliki oleh siapa pun, termasuk anak-anak. Namun anak-anak bukanlah individu dengan kemampuan berbicara yang cukup baik. Kendati dapat berkembang...

Download PDF file
  • EP ID EP41118
  • DOI -
  • Views 205
  • Downloads 0

How To Cite

Dayu Retno Puspita (2017). THE EFFECT OF USING PHOTOGRAPH AND DIARY ON STUDENTS’ RECOUNT WRITING. Jurnal Syntax Literate, 2(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-41118