THE FEATURES OF REFORMING THE ESSENCE OF EDUCATION OF FUTURE DENTISTS (THE BEGINNING OF THE ХХІ CENTURY)
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2018, Vol 157, Issue 2
Abstract
The article generalizes that the characteristic features of higher dental education in Ukraine are due to constant changes in the field of dental care, its technological component, materials and tools, procedures, techniques of treatment; increasing requirements for standards and technologies of treatment, which the potential consumer sets in front of the system of dental services; theoretically complex content of fundamental disciplines, which is the basis of dental education and the requirement for its quality. The reform of the essence of higher medical education in Ukraine is also conditioned by the general reforms of the educational sector, the European integration tendencies, the transition to the two-level system of training of specialists with higher education and a credit-module system of organizing the training and assessment of students’ knowledge.The main changes that have taken place were analyzed during the reform stages in 2003, 2007, 2009 and 2015 – 2016. The characteristic features of reforming the essence of education of future dentists are summarized: the preservation and development of uniform standards of professional training of specialists in higher medical institutions of Ukraine with the transition in 2016 to the cross-cutting 5-year training program (“Master of Dentistry”, qualification “Dentist”); reorganization of the content of education in accordance with European standards of its layout and orientation, the list and names of disciplines have been brought into line with their names in the curriculum of medical faculties and medical universities of Europe; general reduction of the student’s academic load; improvement of the components of curriculum, of the content and credit structure, which initiates the possibility of academic mobility of students regardless of the semester of study.
Authors and Affiliations
Svitlana Tsyura, Nataliya Solyna
ДИДАКТИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВИКЛАДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “ПРИКОРДОННА СЛУЖБА” МАЙБУТНІМ ОФІЦЕРАМ-ПРИКОРДОННИКАМ
У статті розкрито питання вивчення навчальної дисципліни “Прикордонна служба”. Здійснено аналіз змісту управлінської діяльності майбутніх офіцерівприкордонників. Виокремлено та обґрунтовано дидактичні принципи викладан...
THEORETICAL CONCEPTS OF ANALYSIS OF THE STAGE IMAGE OF THE ACTOR
The article reveals the theoretical concepts on the problem of analyzing the stage image in the process of the actor’s professional training. It was found that the investigated issue becomes actuality, as systems with ma...
ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПОЛІКУЛЬТУРНОСТІ ОСВІТИ ТА ЇЇ ПРАКТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ В ПРАКТИЦІ ПОЛІКУЛЬТУРНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ПІДГОТОВКИ СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ
У статті аналізується вплив глобалізації соціально-економічних процесів, швидкості ритму сучасного життя на активне становлення та прогресивний розвиток полікультурної освіти в сучасних освітніх реаліях. Виявлено, що пол...
РОЗРОБКА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИХ КОМПЛЕКСІВ ВІДПОВІДНО ДО ВИМОГ ДЕРЖАВНИХ ОСВІТНІХ СТАНДАРТІВ НОВОГО ПОКОЛІННЯ
У статті розглянуто особливості організації та навчально-методичного забезпечення професійної підготовки майбутніх фахівців у вищій школі на основі використання в освітньому процесі навчально-методичних комплексів, розро...
ТРАДИЦІЇ МУЗИЧНО-ІСТОРИЧНОЇ ОСВІТИ ГАЛИЧИНИ
Відродження національних традицій музично-історичної освіти є вагомою проблемою професійного формування майбутнього музиканта. У статті проаналізовано джерельні, історіографічні та музичнодидактичні матеріали, які стосу...