THE MAIN REQUREMENTS TO THEORETICAL AND PRACTICAL QUALIFICATION OF A FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHER

Abstract

The professional competence of the future English teacher is the integral personal creation, which contains appreciatively- motivational ( motives, professional position, attitude ),cognitive ( knowledge, skills),personal ( personal features and skills ), reflexive( self-correction, self-assessment) components with the help of which the effective professional duties of foreign language teacher are fulfilled. On the other hand, it is the result of professional competence acquisition ( in the process of professional and practical training).The peculiarity of foreign language professional competence formation is in the fact that the half of these competences are acquired during the training at the first specialty.

Authors and Affiliations

Kateryna Konchovych

Keywords

Related Articles

Здатність до емпатії як компонент професійних здібностей психолога

У статті йде мова про емпатію як процес осягнення емоційних станів іншої людини, здатність емоційно відгукуватися на переживання інших людей.. У науковій літературі існують різні підходи до визначення емпатії як властиво...

Á pedagόgiai paradigma befolyásolása az értekelésre

A pedagógiai paradigmák kialakulása kapcsolatban van az oktatási koncepció, az oktatás szervezés és értékelési folyamattal, a stratégiák és oktatási módszerek kiválasztásával. A publikációban utalunk a pedagógiai elmélet...

Педагогічні особливості розвитку екологічної культури студента в умовах ВНЗ

Формування екологічної культури майбутніх вчителів початкових класів є частиною їх професійної підготовки, а його зміст передбачений новою концепцією розвитку вищої школи. Об’єктивно виникає потреба внесення ефективних з...

Розвиток середньо-професійної освіти на Закарпатті

У сучасному світі дедалі більше зростає значення освіти, яка стає не лише необхідною умовою підвищення культурного рівня населення, а й важливою виробничою силою, що суттєво впливає на темпи соціального й економічного ро...

Професійна підготовка соціальних працівників до роботи з мігрантами в Україні

У статті розкривається зміст професійної підготовки соціальних працівників до роботи з мігрантами в Україні. Автором охарактеризовано основну мету, освітньо-кваліфікаційні рівні професійної підготовки соціальних працівни...

Download PDF file
  • EP ID EP566746
  • DOI 10.31339/2413-3329-2018-1(7)- 212-215
  • Views 79
  • Downloads 0

How To Cite

Kateryna Konchovych (2018). THE MAIN REQUREMENTS TO THEORETICAL AND PRACTICAL QUALIFICATION OF A FUTURE FOREIGN LANGUAGE TEACHER. Науковий вісник Мукачівського державного університету. Серія "Педагогіка та психологія", 1(7), 212-215. https://europub.co.uk/articles/-A-566746