The notion of quality of education and conditions of its quantification at the universities
Journal Title: Zarządzanie i Finanse - Year 2012, Vol 10, Issue 3
Abstract
The article focuses on issues concerning the quality assurance in higher education institutions (HEIs). There are described the changes in higher education in the last twenty years in Poland, as well as the role of the stakeholders and the factors affecting the quality of education. The article also contains a proposal of measures of quality of education, devoted down into 3 categories.
Authors and Affiliations
Piotr Grudowski, Kajetan Lewandowski
Alianse strategiczne w tworzeniu wartości przedsiębiorstwa
Współczesna gospodarka globalna oparta na wiedzy tworzy trudne warunki otoczenia okołobiznesowego, które charakteryzuje się dużą zmiennością i niestabilnością. Strategiczne umowy współpracy stały się kluczowym czynnikiem...
Sensual marketing
Marketing communications encompasses all activities related to the creation of ideas about the company and its offer and conveying these ideas to various social groups operating in the enterprise environment. Communicati...
Emotion in investor’s behavior
Analyzes made by many academic researchers indicate that the investor’s decisions are highly influenced by the psychological factors, besides economic, legal, technological or institutional. The theory of rationalizing i...
Rozwój gospodarczy Unii Europejskiej w dobie globalizacji w praktyce instytucji i organów Unii Europejskiej
Rosnąca międzynarodowa integracja gospodarcza, powszechnie określana mianem globalizacji, daje wiele możliwości. Choć globalizacja przynosi olbrzymie korzyści i możliwości, oznacza ona także, iż Europa musi zmierzy...
Wybrane aspekty projakościowej orientacji w zarządzaniu polskimi uczelniami
W pierwszej części artykułu omówiono rolę wiedzy w integracji projakościowego podejścia do zarządzania w środowisku akademickim, odnosząc się do oryginalnego modelu rozwojowego proponowanego przez autora. W drugiej częśc...