The preparation of physical education students for health education lessons – theory and reality

Journal Title: Quality in Sport - Year 2015, Vol 1, Issue 2

Abstract

The aim of the study was to confront the requirements of the new core cur-riculum, changing the status of school-based health education and linking it stron-gly with physical education (PE), with the actual preparation of students to conduct health education lessons. The survey was conducted in the academic year 2014/2015 at the Eugeniusz Piasecki University of Physical Education in Poznan, among 51 physical education master's students. The diagnostic survey method based on the authorial and anonymous questionnaire was used. According to the study results one of the most challenging tasks of future PE teacher are those connected with psychosocial health and developing life skills among children and youth. Celem artykułu była konfrontacja wymagań nowej podstawy programowej w związku z wyeksponowaniem w niej roli edukacji zdrowotnej i powiązania jej z wychowaniem fizycznym z rzeczywistym przygotowaniem studentów do realizacji zadań tej edukacji. Badania przeprowadzono w roku akademickim 2014/2015 w Akademii Wychowania Fizycznego w Poznaniu wśród 51 studentów pierwszego roku SUM kierunku Wychowanie Fizyczne. Wykorzystano metodę sondażu diagnostycznego z anonimowym kwestionariuszem ankiety. Z badań własnych wynika, że szczególnie duże wyzwanie stanowią treści związane ze zdrowiem psychospołecznym oraz kształtowaniem umiejętności życiowych u dzieci i młodzieży.

Authors and Affiliations

Nela Klimas, Ida Laudańska-Krzemińska

Keywords

Related Articles

Personal trainer - occupational choices determinants

Fitness service market is currently dynamically growing in Poland. As a result fitness services portfolio is rapidly broadening and clients interest in that matter escalates as well, therefore personal trainers professio...

Działalność drużyn Ligi Futbolu Amerykańskiego w Social Mediach

Celem artykułu jest przedstawienie możliwości i efektów jakie dają Social Media przy tworzeniu i zarządzaniu wizerunkiem oraz promocją organizacji. Punktem wyjścia opracowania jest powszechne stosowanie Social Mediów jak...

Satisfaction of participants of the 2nd PKO Bydgoszcz Running Festival (PKO Bydgoski Festiwal Biegowy)

The sports level of running events is not the only reason to participate in them (often amateurs). A large selection of running events makes it possible to reduce the interest in the event, and this can also be prevented...

Aspects of fitness sports pairs dance in dance competition sports style stand-ard performance assessment tests strength – 20M gear swing

Aim of the study In this paper, an attempt to level the characteristics of endurance capacity C-S couples sporty style dance class standard in relation to aspects of dance sport activ-ities. Materials The research group...

Diversification of paths in sport games as a determinant of differentiating competences of trainers and team managers - the paradigm vs. reality

Contemporary sport games are characterised by an increasing diversification of paths and phases one may select when determining one's objective of engaging in a game. As these objectives - and, consequently, conditions o...

Download PDF file
  • EP ID EP192148
  • DOI 10.12775/QS.2015.010
  • Views 141
  • Downloads 0

How To Cite

Nela Klimas, Ida Laudańska-Krzemińska (2015). The preparation of physical education students for health education lessons – theory and reality. Quality in Sport, 1(2), 43-52. https://europub.co.uk/articles/-A-192148