The role of partnerships in delivering a children's university program: a case study of the McMaster Children and Youth University
Journal Title: e-mentor - Year 2018, Vol 76, Issue 4
Abstract
The McMaster Children and Youth University (MCYU) was founded with a vision to develop family-based educational engagement through community partnerships. The cornerstone of the program is the MCYU’s credo, Question Discover Create. Question your environment, Discover your potential and Create a brighter future. The MCYU has developed partnerships with community organizations, University organizations, parents and the youth to facilitate its two primary outreach efforts. The first arm of the program, the on-campus lecture series, has reached more than 6000 young people and their family members over the last 7 years. This component of the program allows attendees to engage with the University faculty through family friendly lectures and provides an opportunity to pose Questions. The MCYU also provides inquiry-based workshops in public schools, libraries and community centers which are facilitated by multidisciplinary teams of undergraduate and graduate students from the McMaster University. These workshops allow the youth to experience the feeling of Discovering new knowledge and Creating solutions. In the 2017–2018 academic year the MCYU workshops connected with 964 unique individuals through 101 workshops. Many of those young people attended several workshops demonstrating the MCYU’s success at sustainable educational engagement. Taken together, the MCYU’s mission is to foster more engaged citizenship in our youth.
Authors and Affiliations
Krista Paquin, Beth Levinson, J. Marshall Beier, Sandeep Raha
Keywords
Related Articles
- EP ID EP471797
- DOI 10.15219/em76.1370
- Views 68
- Downloads 0
W kierunku poprawy zdolności absorpcyjnej przedsiębiorstwa – efekt podwójnej mediacji
Zdolność absorpcyjna, postrzegana jako umiejętność nabycia, przyswojenia, przetworzenia oraz wykorzystania w praktyce wiedzy pochodzącej ze źródeł zewnętrznych, silnie oddziałuje na wyniki funkcjonowania przedsiębiorstw....
Development of soft skills as a part of an LSP course
Due to changes to the modern working model (task-oriented projects, focus on team work, intense competition with other companies, staff mobility, outsourcing of services, increasing expectations toward prospective co-wor...
VR w edukacji - subiektywny przegląd możliwości
The article presents a subjective review of the possibilities of using virtual reality in the educational process. The author refers to the results of research showing several benefits that the use of virtual reality bri...
Czy nowe kierunki studiów są dowodem na innowacyjność szkół wyższych?
Odejście od państwowego charakteru dyplomu ukończenia studiów (2011 rok) oraz - jednocześnie - likwidacja listy kierunków prowadzonej przez ministra właściwego do spraw szkolnictwa wyższego spowodowały formalne uwolnieni...
Metoda modelowania procesu oceny efektywności produkcji z wykorzystaniem standardu BPMN
W dobie dynamicznie zmieniającej się sytuacji rynkowej, szybkość przepływu informacji oraz podejmowania decyzji są kluczowymi czynnikami wpływającymi na konkurencyjność przedsiębiorstw. Proces podejmowania decyzji może b...