The role of significant people in supporting the development of sporting talents
Journal Title: Educational Psychology - Year 2015, Vol 50, Issue 8
Abstract
The article is devoted to the role of significant people in supporting the development of sporting talents. Participants were 11 Olympic medal winners (seven men and four women; M age = 30.63), representing individual sports. A structured interview, a questionnaire on the retrospective assessment of parental attitudes (KPR-Roc) and a questionnaire on the role of the family environment (KŚRS) were used in the study. Analysis of descriptions of family relationships distinguished three positive categories: a feeling of mutual understanding, positive atmosphere and certainty about the possibility to use parental support. All the participants considered a least one of their coaches as a significant person, and seven people named their parents as significant people. Significant people are the source of different types of support – most often emotional and tangible support. Good interpersonal relationships in the family predominate among the family environment factors. The participants value mutual support, understanding, deriving pleasure from the time spent together and experiencing successes and failures together. Analysis of the findings concerning parental attitudes revealed that the participants assessed their mother's and their father's attitudes in a similar way. A strong feeling of independence and acceptance predominates in their assessment.
Authors and Affiliations
Małgorzata Siekańska,
SPRAWOZDANIE Z MIĘDZYNARODOWEJ KONFERENCJI SYSTEMOWE STRATEGIE KSZTAŁCENIA UCZNIÓW ZDOLNYCH DROGĄ KU EDUKACJI PRZYSZŁOŚCI
Dziecko wobec śmierci. Jak dzieci opisują doświadczanie utraty bliskiej osoby?
Celem badania było sprawdzenie, jak dzieci opisują doświadczenie nieodwracalnej straty bliskiej osoby. Analizowano, w jaki sposób dzieci nadają sens i strukturalizują przeżycia oraz czy na podstawie analizy ich opisów m...
Local community as a coauthor (co-producer) of civic values
The article asks questions about an array of civic values and about the manner in which they are internalized, i.e. accepted by citizens and acknowledged as their own values. The Author attempts to address both these que...
Spójność wartości i stylów rodzicielskich a satysfakcja ze związku małżeńskiego
Głównym celem badania było określenie relacji między spójnością małżonków w kontekście ich systemu wartości oraz stylów rodzicielskich a ich satysfakcją ze związku małżeńskiego. Przeprowadzono badanie z udziałem 45 par m...
POCZUCIE I POTRZEBA WŁADZY WŚRÓD NAUCZYCIELI PRACUJĄCYCH NA RÓŻNYCH ETAPACH EDUKACYJNYCH
Celem zaprezentowanego badania była odpowiedź na pytanie, czy indywidualne różnice w poczuciu i potrzebie władzy oraz w dyrektywności będą różnicować osoby ze względu na zawód i miejsce pracy. Szczególnie interesujące wy...