The Teaching of Dictionary Use to Multilingual Groups: Traditional (Print) versus Online Dictionaries

Journal Title: Edukacja - Technika - Informatyka - Year 2018, Vol 4, Issue 9

Abstract

Research into dictionary use has demonstrated that students from various national settings differ in the amount of user training they receive. Teachers who work with multilingual groups can try to mitigate the negative effects of this lack of training, but such an endeavor presupposes knowing exactly what skills are needed to handle a dictionary and whether the skills required for traditional print dictionaries differ from those necessary when students avail themselves of dictionaries available online.

Authors and Affiliations

DOROTA OSUCHOWSKA

Keywords

Related Articles

Postawy nauczyciela wobec uczniów – dzieci znanych mu osób Teachers Attitudes Towards Students Being Children of People Known to Them

Nauczyciel, rozpoczynając pracę w klasie, zazwyczaj dopiero poznaje znajdujących się w niej uczniów. Zdarza się jednak, iż uczy dzieci już znanych mu wcześniej rodziców. Znajomość ta może mieć bliski charakter, a nawet o...

Orientacja pozytywna, przekonanie o własnej skuteczności a treningi neurofeedback

Biofeedbeck jest wszechstronnym systemem treningu, który za pomocą aparatury elektronicznej pomaga pacjentowi uświadomić sobie i kontrolować procesy fizjologiczne własnego organizmu. Zachodzące zmiany mogą być monitorowa...

LIST OF REVIEWERS IN YEAR 2018

LIST OF REVIEWERS IN YEAR 2018

Weryfikacja ogólnotechnicznych umiejętności uczniów w szkołach zawodowych; Verification of Students’ General Technical Skills in Vocational Schools

W artykule przedstawiono jeden ze sposobów weryfikacji ogólnotechnicznych umiejętności uczniów w szkołach zawodowych. Zaprezentowano założenia teoretyczne, które stanowią podstawę badań empirycznych, wyznaczono wskaźniki...

The Methodology of Experimental Investigations of the Grain Materials Velocity from the Physical Model of the Dump Bunker

The article deals with the practical experience and methods of experimental studies of loose grain materials of the main crops unloading by the grain harvesting combine dump hopper. The main objective of the investigatio...

Download PDF file
  • EP ID EP476705
  • DOI 10.15584/eti.2018.4.58
  • Views 42
  • Downloads 0

How To Cite

DOROTA OSUCHOWSKA (2018). The Teaching of Dictionary Use to Multilingual Groups: Traditional (Print) versus Online Dictionaries. Edukacja - Technika - Informatyka, 4(9), 397-402. https://europub.co.uk/articles/-A-476705