The world global changes and the subjectivity as the sociocultural determinants of the development of the social competence of the primary school teachers
Journal Title: Молодь і ринок - Year 2017, Vol 144, Issue 1
Abstract
The article deals with the relevance of the development of the social competence of primary school teacher in the conditions of global changes. The author highlights the view on this phenomenon and sociocultural determinants that influence its development, and the judgments about the importance of the process of globalization as the most important process of modernity and the subjectivity as an individual property.
Authors and Affiliations
Оlena Varetska
СПЕЦИФІКА ОРГАНІЗАЦІЇ ТЬЮТОРСЬКОГО СУПРОВОДУ УЧНІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ
У статті на основі аналізу соціального і державного замовлення щодо результатів навчання учнів початкової школи та їх вікових особливостей висвітлюються специфічні риси тьюторського супроводу дітей цього шкільного віку. ...
ФОРМУВАННЯ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ В ОСВІТНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ УНІВЕРСИТЕТУ
Статтю присвячено теоретичному аналізу проблеми формування комунікативної компетентності студентської молоді в освітньому середовищі університету. Розкрито значення понять “комунікація”, “комунікативний потенціал”, “кому...
ПРИНЦИП СИТУАТИВНОСТІ ЯК ВИЗНАЧАЛЬНИЙ ФАКТОР ФОРМУВАННЯ МОВНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ У СТУДЕНТІВ ТЕХНІЧНИХ СПЕЦІАЛЬНОСТЕЙ
Стаття присвячена вивченню застосування принципу ситуативності в процесі навчання іноземним мовам студентів технічних спеціальностей. Автори виявляють безперечні переваги і деякі недоліки принципу ситуативності, наголошу...
EDUCATE A CITIZEN
The article is devoted to the problem of the civic-patriotic upbringing of children at school. The purpose of the article is to reveal the contemporary forms and methods of civic education. Actuality is due to the proces...
МЕТОДИЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВАЛЕОЛОГІЧНОГО СУПРОВОДУ УРОКІВ МАТЕМАТИКИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ
У статті розглянуто здоров’язбережувальне значення математичних задач валеологічного змісту, які доцільно використовувати в навчально-виховному процесі початкової школи. Ці задачі розширюють знання молодших школярів про ...