Theoretic-Methodolodical and Technological Basic of the Directed Development of the Educational Systems

Journal Title: Педагогічний дискурс - Year 2015, Vol 0, Issue 18

Abstract

The theoretic-methodological and technological principles of the directed development of the educational systems are disclosed. The definition «directed development» of the educational systems as the process of their changing according to the selected direction, determined content and duration was defined and put into the scientific circulation. The use of the directed development of the educational systems as an effective mechanism of the reformation was grounded. It is found out that theoretic-methodological principles of the directed development of the educational systems are initial positions and derivative consequences of theory WB-systems («systems without boundary»). It is proved that the purposeful distribution of that or other order on local, module or general-system levels is provided by the development and the realization of separate administrative actions as innovative, having special purpose projects as carriers of this order or their concerted totalities – cascade programs of development. It was found out that it is expedient to use the technology of project-target management development of the educational systems as a means of providing directed development of the educational systems.

Authors and Affiliations

Ivan Osadchyi

Keywords

Related Articles

Розвиток мовленнєво-комунікативної культури майбутніх учителів початкових класів в умовах реформування освіти

У статті автором здійснено аналіз основних шляхів і засобів покращення мовленнєво-комунікативної культури майбутніх учителів початкових класів. Матеріали статті висвітлюють одну з актуальних проблем підготовки майбутніх...

Characteristics of Organizational-Pedagogical Conditions which are the Basis of Forming Readiness of the Future Nursing Bachelors to Professional Activity

The article substantiates the expediency of introduction in the educational process the professional training of future nursing bachelors organizational and pedagogical conditions. It was found that the need to introduce...

Peculiarities of Study of the Graphic Editor at Primary School

In the article the author conducts the analysis of the characteristics of the study graphic editor at primary school. Taking into account the provisions of the academic program and state-level requirements of general edu...

Особливості методики навчання форм способу та часу англійського дієслова для студентів спортивного освітнього закладу

У статті розглянуто особливості комплексного підходу до формування граматичних навичок у студентів спортивного освітнього закладу та обґрунтоване використання під час навчання спеціального комплексу вправ, спрямованого н...

Модель системи інтегрованих знань та умінь майбутніх правників

У статті розроблено модель підготовки майбутніх правників. Запропонована у нашому дослідженні модель передбачає інтеграцію гуманітарних та фахових дисциплін. В основу моделі закладено судження про фундаментальний характе...

Download PDF file
  • EP ID EP636881
  • DOI -
  • Views 68
  • Downloads 0

How To Cite

Ivan Osadchyi (2015). Theoretic-Methodolodical and Technological Basic of the Directed Development of the Educational Systems. Педагогічний дискурс, 0(18), 165-171. https://europub.co.uk/articles/-A-636881