Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Afet-Acil Durumlar Hakkında, Bilgi Tutum ve Davranışlarının Değerlendirilmesi

Journal Title: Anatolian Journal of Emergency Medicine - Year 2018, Vol 1, Issue 1

Abstract

Afetler, sosyal ve ekonomik etkileriyle olduğu kadar, sağlık boyutuyla da toplumları etkileyen önemli olaylardır. Afet tıbbı eğitimi, Türkiye’de de mezuniyet öncesi tıp eğitimine ne kadar entegre edilmeye çalışılsa da, yetersiz süre ve büyük oranda uygun olmayan eğitim tarzıyla verilmeye çalışılmıştır. Biz bu çalışmada tıp fakültesi öğrencilerinin afet tıbbı hakkında bilgi, tutum ve davranışlarını tespit etmeyi amaçladık. Gereç ve Yöntem Bu çalışma 858 katılımcı ile 10 Mayıs 2016 ile 25 Haziran 2016 tarihleri arasında, yüz yüze anket uygulanması yöntemiyle gerçekleştirildi. Bulgular Katılımcıların %44.6’sı erkek, tüm katılımcıların yaş ortalaması 21,57± 1,98 yıl idi. Katılımcıların %41.5’i afet tanımı ile ilgili soruya doğru yanıt verdiler. Katılımcıların %72,6’sı önceden herhangi bir dönemde afet eğitimi almadıklarını belirtiler. Katılımcıların %91.8’i bu eğitimin acil tıp branşı tarafından verilmesini istediler. Katılımcıların %51.2’si herhangi bir afet tatbikatında yer almadığını belirtirken, %79.4’ü (n=676) afet durumunda gönüllü olarak çalışmayı istediklerini belirttiler. Gelişen afet türlerinde katılımcıların büyük bir çoğunluğu kişisel tahmini bilgi ve müdahale düzeylerini yetersiz olarak ifade ettiler. Sonuç Etkin, kapsamlı, kanıta dayalı afet tıbbı eğitimi; afet sonrasında görev alabilecek hem bilgi hem de pratik uygulamalar açısıdan daha nitelikli hekimlerin yetişmesine katkı sağlayacaktır. Elde edilen veriler ışığında; Tıpta Uzmanlık Kurulu Müfredat Oluşturma ve Standart Belirleme Sistemi tarafından oluşturulan ve yayımlanan Acil Tıp Uzmanlık Eğitimi Çekirdek Müfredatında yer alan afet tıbbı klinik yetkinlik eğitimlerinin, mezuniyet öncesi tıp eğitimi müfredatına da konulması gerektiğini düşünmekteyiz

Authors and Affiliations

Evren Arslan, Mustafa Burak Sayhan, Ömer Salt

Keywords

Related Articles

Kemoterapiye bağlı gelişen El-Ayak Sendromu Olgusu

Antrasiklin grubu bir antineoplastik ilaç olan Lipozomal doksorubisin (LD), agresif seyirli non-Hodgkin lenfoma, dirençli over ve meme kanserleri ve AIDS ile ilişkili Kaposi sarkomunun tedavisinde kullanılmaktadır. Bu tü...

Epiploik Apandisit: Nadir görülen bir akut karın ağrısı vakası

Epiploik Apandisit (EA) cerrahi akut batın ile karışabilen, appendiks epiploica’nın akut inflamasyonuna bağlı bir durumdur. Biz bu yazıda sol alt kadran ağrısıyla acil servise başvuran 22 yaşında bir erkek hastayı bildir...

ACİL SERVİSTE YÜKSEK AKIMLI OKSİJEN TEDAVİSİ

Dispne, acil servise gelen hastaların en yaygın şikayetlerinden biridir. Oksijen tedavisi acil serviste önemli bir rol oynar. Geleneksel oksijen tedavisinin bazı yan etkileri ve kısıtlılıkları mevcuttur. HFNC (nemlendiri...

A CASE REPORT: CORPUS CALLOSUM INFARCT ASSOCIATED WITH THE CONVERSION FINDING

Yirmi üç yaşında konversiyon bulgular eşliğinde korpus kallozum infarktı saptanan bir kadın hasta, klinik laboratuvar ve radyolojik bulgular eşliğinde sunuldu. Daha öncesinde herhangi bir hastalığı olmayan hasta, 15 gün...

Early Prognostic Values of Cardiac Biomarkers in ST elevation Myocardial İnfarction patients that underwent Percutaneous Coronary Intervention

Objective To assess the early prognostic values of admission cardiac biomarkers; CKMB (Creatine kinase MB isoenzyme), hs-Troponin T (high-sensitivite troponin T) and BNP (Brain natriüretic peptide) in patients with ST...

Download PDF file
  • EP ID EP675849
  • DOI -
  • Views 321
  • Downloads 0

How To Cite

Evren Arslan, Mustafa Burak Sayhan, Ömer Salt (2018). Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Afet-Acil Durumlar Hakkında, Bilgi Tutum ve Davranışlarının Değerlendirilmesi. Anatolian Journal of Emergency Medicine, 1(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-675849