ТЬЮТОРСТВО В МОРАЛЬНІЙ КУЛЬТУРІ ОСОБИСТОСТІ
Journal Title: Науковий вісник Мелітопольського державного педагогічного університету Серія: Педагогіка - Year 2017, Vol 1, Issue 18
Abstract
У статті порушено проблему впливу тьюторства на формування моральної культури особистості. Наведено визначення понять «моральність», «тьютор», «тьюторство»; розкрито зміст і завдання морального виховання; обґрунтовано роль і основні завдання тьюторів у системі морального виховання особистості; доведено зростання актуальності тьюторства в умовах європейського вектору освіти України.
Authors and Affiliations
Світлана Подпльота
Keywords
Related Articles
- EP ID EP221312
- DOI -
- Views 121
- Downloads 0
ОСНОВНІ НАПРЯМИ ОРГАНІЗАЦІЇ ТЬЮТОРСЬКОЇ ДІЯЛЬНОСТІ В СЕРЕДНЬОМУ НАВЧАЛЬНОМУ ЗАКЛАДІ
У статті розкрито основні напрями професійної діяльності тьютора в сучасному загальноосвітньому навчальному закладі. Наведено приклади діяльності шкіл у напрямі роботи елективних курсів, зокрема факультативних занять з х...
РОЗВИТОК СЛУХОВОГО СПРИЙМАННЯ Й УВАГИ В ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ
У статті розкрито особливості розвитку слухового сприймання й уваги учнів у початковій школі. Проаналізовано праці відомих педагогів і психологів, присвячені порушеній проблемі. Досліджено психологічний і педагогічний ас...
ОРГАНІЗАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ У ВИЩІЙ ШКОЛІ ЯК ФАКТОР РОЗВИТКУ ПРОФЕСІЙНОЇ КОМПЕТЕНЦІЇ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНОЗЕМНИХ МОВ
У статті досліджено особливості організації педагогічної практики у вищій школі на сучасному етапі. У структурі педагогічної практики з іноземної мови виділено й розглянуто підготовчий (ознайомча практика), основний (нав...
ОЦІНЮВАННЯ ЯК ЗАСІБ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ
У статті порушено проблему оцінювання успішності шко-лярів, розкрито зв’язок про-цесу оцінювання з активіза-цією пізнавальної діяльності учнів; визначено ряд протиріч між оцінюванням і розвитком пізнавальної активності ш...
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ У ВИЩИХ МЕДИЧНИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ (НА ПРИКЛАДІ УКРАЇНИ Й ВЕЛИКОЇ БРИТАНІЇ)
У статті розкрито особливості системи професійної підготовки майбутніх лікарів в Україні й у Великій Британії, яка має свою специфіку: організація професійної підготовки здійснюється відповідно до цілей і закономірностей...