TOLERANCE AS A VALUE COMPETENT OF POLYCULTURAL COMPETENT OF THE MODERN TEACHER OF HUMANITE
Journal Title: УКРАЇНСЬКА ПРОФЕСІЙНА ОСВІТА - Year 2017, Vol 0, Issue 2
Abstract
У статті йдеться про толерантність як складник ключових компетентностей учителя- словесника при підготовці до викладання в сучасній школі. Наведено практичні результати проведених семінарів та тренінгів, опитувань та анкетувань студентів. Виокремлено основні напрями та етапи формування толерантного ставлення до оточуючих, охарактеризовано поняття толерантність як у загальному розумінні (ослаблення чи відсутність можливості реакції на який-небудь несприятливий чинник унаслідок зниження чутливості до його впливу), так і на індивідуальному рівні. Толерантність як цінність розкривається автором через ставлення до способу життя інших, їхньої поведінки, звичаїв, почуттів, ідей, вірувань, як умова стабільності та єдності суспільств, особливо тих, які не є гомогенними ні у релігійному, ні в етнічному, ні в інших соціальних вимірах.
Authors and Affiliations
Inga Kapustyan, Svitlana Yalanska
Keywords
Related Articles
- EP ID EP530818
- DOI -
- Views 121
- Downloads 0
AXIOLOGICAL DEFINITENESS OF THE PROBLEM OF FORMING THE STUDENT’S HEALTH IN THE TERMS OF MODERN UNIVERSITY EDUCATION
У статті здійснено емпіричне дослідження аксіологічної визначеності проблеми формування здорового способу життя студентської молоді в умовах сучасної університетської освіти. З’ясовано складний характер ієрархії цінносте...
МЕТОДОЛОГІЧНІ КОНТУРИ АКСІОЛОГІЗАЦІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ: КОМУНІКАТИВНО-ДІАЛОГІЧНИЙ ВЕКТОР
У статті окреслено методологічні контури аксіологізації вищої освіти, що грунтується на теоретичному і практичному досвіді європейської гуманітарної думки, зокрема комунікативної практичної філософії, створення широкої п...
«КОЛЕКТИВНИЙ ТВОРЧИЙ ПОРТРЕТ» ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ-ФІЛОЛОГІВ
У статті виокремлено особливості «колективного творчого портрету» як жанру, який досліджується в аспекті «портрет-біографія-автопортрет-творче обличчя». Розглянуто мистецькі закони як єдність змісту твору та наратора; по...
ІДЕЯ СІЛЬСЬКОЇ ОПОРНОЇ ШКОЛИ У ГРОМАДСЬКОМУ УПРАВЛІННІ ОСВІТОЮ
У статті в контексті сучасних аспектів громадського управління освітою розглянуто реформування сільської школи, що потребує далекоглядної, виваженої й мудрої освітньої політики, оскільки така школа є осередком збереження...
FORMATION AND DEVELOPMENT OF STUDENTS’ GRAPHIC LITERACY IN THE PROCESS OF WORKSHOP CLASSES ON TECHNICAL MODELING
У статті розглянуто сутність, практичну значимість та специфіку процесу формування і розвитку графічної грамотності вихованців у ході занять гуртка технічного моделювання в освітньому середовищі закладу позашкільної осві...