Tornar-se Pai ou Mãe: O desenvolvimento do processo parental

Abstract

De entre as transições que o sistema familiar enfrenta, a transição para a parentalidade é considerada como uma das mais dramáticas e intensas. Acresce complexificação ao sistema familiar e requer reorganização de identidades e papéis. Este estudo procurou compreender como se desenvolve a transição para o exercício da parentalidade durante o primeiro ano de vida da criança, através do recurso à Grounded Theory e entrevistas semiestruturadas (total de 75), complementadas com observação, em cinco momentos de colheita de dados. A teoria explicativa emergente evidencia o tornar-se pai ou mãe como complexo processo de transformação identitária que ocorre em contínua interação com múltiplos sistemas interrelacionados e sobreleva a temporalidade da condição parental. A metodologia adotada no estudo possibilitou a compreensão da natureza psicossocial do fenómeno parentalidade, produzindo conhecimento que se constitui como ponto de reflexão e sensibilização para a mudança e inovação dos contextos de prática de enfermagem com famílias.

Authors and Affiliations

Cristina Araújo Martins| Escola superior de Enfermagem da Universidade do Minho. cmartins@ese.uminho.pt, Wilson Jorge Correia Pinto de Abreu| Escola Superior de Enfermagem do Porto. wjabreu@esenf.pt, Maria do Céu Aguiar Barbieri de Figueiredo| Escola Superior de Enfermagem do Porto. ceu@esenf.pt

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  • EP ID EP15654
  • DOI 10.21664/2238-8869.2017v6i4.p146-161
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How To Cite

Cristina Araújo Martins, Wilson Jorge Correia Pinto de Abreu, Maria do Céu Aguiar Barbieri de Figueiredo (2017). Tornar-se Pai ou Mãe: O desenvolvimento do processo parental. Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science, 6(4), 146-180. https://europub.co.uk/articles/-A-15654