Training model to demonstrate the conversion of thermal energy into mechanical energy

Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 128

Abstract

The article discusses the problem of familiarization of the students with physical basics of energy saving. Given the tech- nical description (design and operation of the proposed device for demonstrating the conversion of thermal energy into mechanical energy, determined by its position in the school demonstration experiment in physics and the peculiarities of its approbation. The proposed device for demonstrating the conversion of thermal energy into mechanical energy can be used in the educational process in physics as a visual demonstration tool in the study of selected topics in mechanics and molecular physics and thermodynamics. In this article the device in collaboration with the experimental group students obtained the patent of Ukraine for useful model “Device for demonstrating the conversion of thermal energy into mechanical energy”. The object of the invention was made by the use of previously known product (a child's toy “Protective boat”) for a new purpose – as a demonstration device for physical experiment. In contrast to known devices of similar purpose of use of the device in question allows you to demonstrate a closed cycle with a work- ing medium that experiences a phase transformation liquid-vapor-liquid; to demonstrate the use of converting thermal energy into mechanical energy for practical purposes; to be used as a source of energy for various fuels; to promote the safety demonstration of the transformation of thermal energy of the working fluid into kinetic energy of the model. A device and passed peer review on the national and international contests of physics and technical direction, where he received approval. The use of the model prorective engine expands the horizons of students in the field of energy saving (in particular, deepens their knowledge of the devices and methods of converting one form of energy into another), and also contributes to their interest in the study of physics as a whole.

Authors and Affiliations

A. M. Andreev, T. V. Gulyaev, S. P. Tkachenko

Keywords

Related Articles

Педагогічні умови функціонування системи підготовки майбутніх вчителів біології до реалізації функцій освіти для сталого розвитку

У статті проаналізовано сутність поняття «педагогічні умови» у контексті розробки експериментальної педагогічної системи підготовки майбутніх вчителів біології до реалізації функцій освіти для сталого розвитку. З’ясовано...

On the Issues of Enhancing Tax Control Efficiency in the Republic of Armenia

Tax control is a special activity of the state to substantiate the tax legislation, assess the state of the tax system and ensure legality in the field of taxation.One of the most basic and most effective ways of tax con...

Аналіз та методи дослідження інноваційних одиниць в американському газетному дискурсі

Дана стаття присвячена аналізу та методам дослідження інноваційних одиниць в американському газетному дискурсі. Розвиток корпусу сучасної англійської мови свідчить про постійну динаміку лінгвальних інноваційни...

Ігрові технології як засіб формування готовності студентів до міжкультурної комунікації

У статті проаналізовано функційну зорієнтованість ігрових технологій на формування готовності студентів – майбутніх фахівців у сфері міжнародних відносин – до міжкультурної комунікації. Акцентується увага на т...

Демінутивні та аугментативні суфіксальні деривати в іспанському масмедійному дискурсі

Демінутивні / аугментативні деривати належать до регістру лексики, яка фіксує особливості концептуалізації дійсності та мовної репрезентації оцінок та емоцій – категорій універсальних, але таких, що мають ідіоетнічну спе...

Download PDF file
  • EP ID EP521356
  • DOI -
  • Views 104
  • Downloads 0

How To Cite

A. M. Andreev, T. V. Gulyaev, S. P. Tkachenko (2017). Training model to demonstrate the conversion of thermal energy into mechanical energy. Science and Education a New Dimension, 0(128), 7-10. https://europub.co.uk/articles/-A-521356