Trzeba inaczej uczyć. Kilka uwag o homo zappiens i miękkich umiejętnościach komunikacyjnych prawników

Journal Title: Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem - Year 2018, Vol 10, Issue 2

Abstract

AAktualne programy studiów prawniczych w Polsce mają wciąż charakter „analogowy”, nauczyciele akademiccy w dużej części są nadal „analogowi”, a studenci i aplikanci zamieszkują inny świat: to „digitalni (cyfrowi) tubylcy”, inaczej mówiąc to homo zappiens, czyli „nieustannie klikający”. Z drugiej strony programy są przesycone prawie wyłącznie dogmatyką prawa, a rynek potrzebuje absolwentów prawa do gospodarki, także z wiedzą o zasadach działania rynku, biznesu i przedsiębiorstw, w tym ze specjalnymi miękkimi kompetencjami, zupełnie innymi niż wymagane są od wieków w sądach. Autorka przedstawia argumenty na rzecz koniecznej reformy studiów prawniczych w związku z powyższymi zjawiskami.<br/><br/>

Authors and Affiliations

Jolanta Jabłońska-Bonca

Keywords

Related Articles

The Significance and Ancient Roots of Fraternity

Reaching back to the sources and the meaning of essential European values is of great importance to creating the vision of democracy and freedom. This applies also to values such as fraternity. The root thereof is found...

Controversy over Regulations Concerning the Financial Management of Budgetary Economy Institutions

The main research aim of this article was to draw attention to two issues related to the financial management of budgetary economy institutions which give rise to controversy in economic practice in the context of the cu...

[b][i]Towards the Privatization of Labour Market Services. Selected Legal Aspects[/i][/b]

Overcoming state monopoly within the area of counteracting unemployment is a long term process. The first step in this direction was the breaking of the monopoly of public employment services for job brokerage. The Act o...

[b]Pozorność zbliżenia warunków konkurencji i dostępu do rynku funduszy inwestycyjnych w związku z implementacją Dyrektywy UCITS IV w Polsce[/b]

Artykuł ma na celu przedstawienie wytycznych zawartych w Dyrektywie UCITS IV w zakresie ujednolicania krajowych porządków prawnych celem zbliżenia warunków konkurencji między przedsiębiorstwami zbiorowego inwestowania or...

Legal Education on the Imaginary,Symbolic and Real Order

The article is an attempt to problematize legal education in order to show its unconscious structures. Methodologically it is based on a Lacanian psychoanalysis, in particular on a three level concept of language. Consid...

Download PDF file
  • EP ID EP394171
  • DOI 10.7206/kp.2080-1084.210
  • Views 67
  • Downloads 0

How To Cite

Jolanta Jabłońska-Bonca (2018). Trzeba inaczej uczyć. Kilka uwag o homo zappiens i miękkich umiejętnościach komunikacyjnych prawników. Krytyka Prawa. Niezależne studia nad prawem, 10(2), 373-394. https://europub.co.uk/articles/-A-394171