TÜRKÇE DERS KİTAPLARININ DİL ÖĞRENME STRATEJİLERİNİN KULLANIMINA UYGUNLUĞU
Journal Title: Zeitschrift für die Welt der Türken - Year 2018, Vol 10, Issue 3
Abstract
Bu araştırmanın amacı dil öğrenme stratejileri bağlamında Türkçe ders kitaplarını değerlendirmek ve ders kitaplarının strateji kullanımına uygun olup olmadığını ortaya koymaktır. Nitel araştırma yaklaşımı doğrultusunda doküman ve içerik analizi yöntemlerinin kullanıldığı araştırmanın verileri, 2018-2019 öğretim yılında yenilenen ve Millî Eğitim Bakanlığı tarafından basılan altıncı sınıf Türkçe ders kitabından elde edilmiştir. Oxford (1990)’un dil öğrenme stratejileri, araştırmacılar tarafından uzman görüşü doğrultusunda ölçek hâline getirilmiş ve ders kitabındaki etkinlik ve yönergelerin hangi alt stratejiye uygun olduğu araştırmacılar tarafından bağımsız olarak tespit edilmiştir. Bulgular, Türkçe ders kitabındaki etkinlik ve yönergelerin %85,7’sinin doğrudan stratejileri, %14,3’ünün de dolaylı stratejileri harekete geçirici nitelikte olduğunu ortaya koymaktadır.
Authors and Affiliations
Berker; Esra Deniz KURT; ÖZER
‘ÇOCUK SESİ’ DERGİSİNİN İLK 50 SAYISI ÜZERİNE BİR İNCELEME
Bu araştırmada, ‘Çocuk Sesi’ dergisinin ‘kız ve erkek’ okurlarına yaklaşımı, pedagojik açıdan metinlerin ‘çocuğa göre uygunluğu’, haftalık yarışmalarda birinci gelen okurlara verilen ‘hediyelerin niteliği’ ve soyadı kanu...
ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKUMA ALIŞKANLIĞINA İLİŞKİN TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ (CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ)
Bu araştırmanın amacı, Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören son sınıf öğrencilerinin kitap okuma alışkanlıkları ile kitap okumaya ilişkin tutumlarını belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu Cumhuriyet Üniversitesi Eğit...
LOCAL MEDIA CONSUMPTION AND PERCEPTION: A FIELD STUDY FOR ELAZIĞ PROVINCIAL SPECIAL
Receiving news is one of the essential needs of human beings. The 19th article of the universal declaration of human rights refers to this basic requirement. Historically, documents became common with the invention of th...
BİRLEŞMİŞ MİLLETLER İNSAN HAKLARI KONSEYİ`NİN 30/1 SAYILI KARARININ, BİRLEŞMİŞ MİLLETLER İNSAN HAKLARI KONSEYİ TARAFINDAN YASAL KABUL EDİLMEMESİ ZORUNLULUĞU
Birleşmiş Milletler İnsan Hakları Konseyi`nin Sri Lanka için almış olduğu 30/1 kararının uluslararası organizasyonların haksız fiili olarak kabul edilmesi gerekmektedir. İnsan Hakları Konseyi 30/1 sayılı kararında Birleş...
TÜRKLERİN KİMLİĞİ “OĞUZ KAĞAN DESTANI” Necati Demir. (2016). Oğuz Kağan Destanı. Ankara: Ötüken Neşriyat.
Tanıtma Yazısı