Удосконалення підготовки майбутніх учителів початкової школи до інноваційної професійної діяльності в умовах реформування загальної середньої освіти
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 113
Abstract
У статті обґрунтовано актуальність удосконалення підготовки майбутніх учителів початкової школи до іннова- ційної професійної діяльності в умовах реформування загальної середньої освіти. Проаналізовано дидактичні аспекти даної роботи на прикладі викладання навчальної дисципліни «Загальна педагогіка» через забезпечення мотиваційно-ціннісного, когнітивного, діяльнісного та рефлексивно-оцінного компонентів. Провідною є ідея відображення у змісті роботи зі студен- тами основних положень реформи та цілеспрямованого використання форм та методiв навчання, що забезпечують іннова- ційний характер професійної діяльності.
Authors and Affiliations
О. О. Бабакіна, І. М. Толмачова
Keywords
Related Articles
- EP ID EP515268
- DOI -
- Views 96
- Downloads 0
Емоційно-психічні стани особистості з особливостями звуковимови
У статті «Емоційно-психічні стани особистості з особливостями звуковимови» розглядається проблема емоційно- психічних станів особистості з особливостями звуковимови. На основі проведеного теоретичного аналізу...
Состав древних аллювиальных отложений на подводном склоне Черного моря на взморье Днестра
В статье представлены результаты исследования состава древних аллювиальных отложений на подводном склоне Черного моря на взморье Днестра. На основе анализа геологического строения района исследования, а также отобр...
Критерії та показники готовності майбутніх учителів фізичної культури до реалізації варіативних модулів у процесі професійної діяльності
В статті визначено критерії і показники структурних компонентів готовності майбутніх учителів фізичної культури до реалізації варіативних модулів у процесі професійної діяльності. Відповідно до кожного компонента структу...
Economic mechanism of enterprises’ venture activity in Ukraine
The article deals with nature of economic mechanism as a systematic complex of mechanisms by activity types and a coordinated complex of interrelations and norms, which regulate them. Definition of vent...
Communicative-and-pragmatic typology of directive speech acts in contemporary English elucidative utterance structure
The article deals with the study of directive pragmatics of the elucidative speech act in the structure of utterance of eluci- dative type in modern English. The analysis has been conducted with regard to the pragmemic s...