Pedagogical conditions of implementation the tools of situational modeling in professional preparation of future geologists
Journal Title: Science and Education a New Dimension - Year 2017, Vol 0, Issue 129
Abstract
It was considered the professional preparation of future geologists, and it was determined the essence of the concept "professional preparation of future geologists by tools of situational modeling". As a result the main pedagogical conditions for applying situational model- ing in professional preparation of future geologists as motivational, organizational, methodological and technological were determined.
Authors and Affiliations
M. S. Kuzko
Сучасна структура землекористування Луцького району: агроландшафтний аспект
У статті відображено результати дослідження структури земельного фонду та особливостей землекористування в Луць- кому районі Волинської області в розрізі його адміністративних одиниць. Розраховано коефіцієнти розораності...
Типологія комунікативних стратегій і тактик у межах прагматики тексту (на матеріалі англомовних монографій з інформаційних технологій)
У статті представлено типологію комунікативних стратегій і тактик у межах прагматики текстів англомовних монографій з інформаційних технологій. Автор з’ясовує поняття комунікативної стратегії і такт...
Стратегії і тактики Парламентаря Великої Британії та Конгресмена США (порівняльний аспект)
Стаття присвячена одному з учасників англомовного парламентського дискурсу – Парламентарю/Конгресмену. Визначено роль Парламентаря/Конгресмена як адресанта в процесі опитування свідків. Робиться порівняння стр...
Міфема, міфологема та фрейм міста в літературі української діаспори 20 – 50-х років ХХ ст.
Дослідження присвячене різновидам міста й аналізу його персонажів згідно законів міфа в прозових текстах літера- тури української діаспори. Питомо національне або священнее місто (святий Київ, вічний Єрусалим) постають м...
Teaching Interlanguage Pragmatics to Ukrainian Student Translators From English
The article researches the issues of interlanguage pragmatics from the pedagogical point of view. It describes a teaching experiment held at Taras Shevchenko National University of Kyiv, where the principle of explicit t...