umiejętności grafomotoryczne uczniów klas pierwszych szkół podstawowych uczestniczących w zajęciach realizowanych różnymi metodami aktywizacji fizycznej
Journal Title: Rozprawy Naukowe Akademii Wychowania Fizycznego we Wrocławiu - Year 2017, Vol 59, Issue 4
Abstract
Cel badań. Celem badań było porównanie zmian poziomu umiejętności grafomotorycznych uczniów klas pierwszych szkół podstawowych uczestniczących w zajęciach ruchowych realizowanych z zastosowaniem różnych metod aktywizacji fizycznej: edubal, Metody Dobrego Startu oraz metody ćwiczeń i zabaw ruchowych. Materiał i metody. Eksperyment pedagogiczny przeprowadzono w grupie 140 uczniów w wieku 6–7 lat. W badaniach wykorzystano techniki grup równoległych w naturalnych warunkach. Uczniów podzielono na trzy grupy: dwie eksperymentalne (Edubal i MDS) oraz kontrolną (K). W grupie Edubal prowadzono zajęcia z wykorzystaniem piłek edukacyjnych edubal, a w grupie MDS zastosowano Metodę Dobrego Startu. Zajęcia w grupie kontrolnej obejmowały ćwiczenia i zabawy ruchowe. Wszystkie grupy realizowały program nauczania zgodnie z podstawą programową. Przed rozpoczęciem i po zakończeniu eksperymentu przeprowadzono test „Profil umiejętności grafomotorycznych”. Wyniki. Umiejętności grafomotoryczne uczniów z grup eksperymentalnych były większe niż uczniów z grupy kontrolnej. Płeć badanych wpływała w niektórych wypadkach na wyniki badanych uczniów. Wnioski. Zajęcia ruchowe z wykorzystaniem metody edubal oraz Metody Dobrego Startu są skuteczniejszym sposobem oddziaływania na poziom umiejętności grafomotorycznych uczniów w porównaniu z zajęciami prowadzonymi metodą ćwiczeń i zabaw ruchowych. Płeć uczniów różnicowała (ale nie zawsze) istotnie wyniki umiejętności grafomotorycznych uczniów.
Authors and Affiliations
Małgorzata Naskręt, Joanna Borowiec, Michał Bronikowski
Keywords
Related Articles
- EP ID EP278596
- DOI -
- Views 71
- Downloads 0
AKROBATYKA SPORTOWA I SKOKI NA TRAMPOLINIE W POLSKICH BADANIACH NAUKOWYCH
Komunikacja w fizjoterapii jako narzędzie terapeutyczne w pracy z pacjentem
Background. The significance of communication in the work of physiotherapists is currently under discussion. On the one hand, it is considered as a factor in the quality of therapy in terms of the patient’s satisfaction....
Ergometryczny test interwałowy a wyniki biegu na 500 m w dwóch okresach szkolenia biegaczy na 400 m
Acrobatics and trampoline jumps in Polish research
The focus of the paper is on the research into acrobatics which has been conducted since the beginning of the 1980s. The research involves: – biological determinants of progress in sports results in acrobatics, – psyc...
Determinants of running events improvement
The aim of this paper was to investigate the limits of human potential in sport performance necessary to set world records. Based on sport literature, the investigated material includes: a prediction of athletic runnin...