Uso de facebook como herramienta en la enseñanza del área de naturales en el grado undécimo de educación media vocacional

Journal Title: Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación - Year 2013, Vol 42, Issue 1

Abstract

Estudio realizado con objeto de determinar el impacto del Facebook en el proceso enseñanza-aprendizaje del área de Ciencias Naturales en el Grado Undécimo de Educación Media Vocacional. Se partió de undiseño cuasiexperimental. La implementación del curso de Biología en Facebook se tomó como la variable independiente y el impacto que tuvo en los estudiantes el curso implementado, como la variable dependiente.Algunas conclusiones fueron: la red social Facebook apoya el proceso pedagógico, el rendimiento académico de los estudiantes mejoró sustancialmente y la subutilización de las TIC en el proceso deformación del alumnado.

Authors and Affiliations

Fabiola Barajas Meneses, Cristina Álvarez Morán

Keywords

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How To Cite

Fabiola Barajas Meneses, Cristina Álvarez Morán (2013). Uso de facebook como herramienta en la enseñanza del área de naturales en el grado undécimo de educación media vocacional. Píxel-Bit. Revista de Medios y Educación, 42(1), -. https://europub.co.uk/articles/-A-36940