UŽSIENIO KALBŲ DĖSTYMO METODŲ KAITA KOLEGIJOJE: NUO TRADICINIŲ IKI INOVATYVIŲ
Journal Title: Role of Higher Education Institutions in Society: Challenges, Tendencies and Perspectives - Year 2014, Vol 1, Issue 3
Abstract
Straipsnyje apžvelgiami mokymo metodai, kurie yra orientuoti į užsienio kalbų komunikacinės kompetencijos įgijimą. Mokslinė straipsnio problema – užsienio kalbų paskaitose pastebima mokymo metodų, ugdančių komunikacinę kompetenciją, įvairovės stoka. Tai sumažina studentų galimybę išsiugdyti tinkamus bendravimo įgūdžius, o ir studentų praktinis užsienio kalbų panaudojimo lygis yra nepakankamas. Teisingai įvertinus komunikacinių įgūdžių formavimo vaidmenį ir taikant metodų įvairovę, galima sėkmingai mokyti užsienio kalbų. Tiriamojoje dalyje aptariami KVK dėstytojų požiūrio į naudingiausius ir efektyviausius užsienio kalbų mokymo metodus apklausos rezultatai.
Authors and Affiliations
Dalia Parišauskienė, Vaida Žegunienė, Birutė Jankauskienė
DEMAND OF RUSSIAN LANGUAGE USAGE IN ENTERPRISES OF KLAIPĖDA REGION
The article reveals current situation in labour market, where the advantage and essential factor is good knowledge of business foreign language lingua fransa. It is highlighted that more attention should be paid at impro...
VILNIAUS KOOPERACIJOS KOLEGIJOS STUDENTŲ STUDIJŲ PASIRINKIMO MOTYVAI IR PASITENKINIMAS STUDIJOMIS
Straipsnyje nagrinėjami Vilniaus kooperacijos kolegijos studentų studijų pasirinkimo motyvai ir pasitenkinimas studijomis. Remiantis mokslinės literatūros analize ir 2012-2013 bei 2013-2014 m. m. atliktu empiriniu studij...
UKRAINA IR VYŠEGRADO GRUPĖS ŠALYS: SOCIALINĖS VERSLININKYSTĖS ASPEKTAI
Socialinių įmonių socialiniai ir ekonominiai kriterijai, žinomi kaip EMES kriterijai, buvo nustatyti pagal ES-15 tyrimus. Pastaraisiais metais šie kriterijai buvo pritaikyti ir pakeisti Rytų ir Vidurio Europos kontekste....
A cikk az energiaszektor területén jelenleg is zajló paradigmaváltás kapcsán végzett WiRES nevet viselő projektet és az ahhoz kapcsolódó kutatást ismerteti, melynek célja az volt, hogy felderítse, van-e szerepe a munkaüg...
BŪSIMŲJŲ PEDAGOGŲ INFORMACINIO RAŠTINGUMO RAIŠKA PROBLEMINIAME MOKYME
Straipsnyje analizuojama būsimųjų pedagogų informacinio raštingumo raiška probleminiame mokyme siekiant nustatyti, su kokiomis problemomis dažniausia susiduria studentai atlikdami informacijos tyrimą, padedant spręsti pe...